昨日省政府下發(fā)《關(guān)于做好2015年普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的通知》，我省將增加高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)貸款投放，鼓勵高校畢業(yè)生面向基層和生產(chǎn)一線就業(yè)。全省各高校要建立彈性學(xué)制，允許在校學(xué)生休學(xué)創(chuàng)業(yè)。2015年起，每年還將面向社會發(fā)布全省高校畢業(yè)生初次就業(yè)率情況和年度就業(yè)率情況。

增加高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)貸款投放

　　《通知》明確，鼓勵各級政府部門建立為高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)貸款提供擔(dān)保的專項(xiàng)基金或擔(dān)保機(jī)構(gòu)，降低貸款的反擔(dān)保準(zhǔn)入門檻，促進(jìn)增加高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)貸款投放。對高校畢業(yè)生創(chuàng)辦的符合財政部、國家稅務(wù)總局《關(guān)于小型微利企業(yè)所得稅優(yōu)惠政策有關(guān)問題的通知》規(guī)定條件的小型微利企業(yè)，按規(guī)定條件享受小型微利企業(yè)所得稅優(yōu)惠政策。

　　對年應(yīng)納稅所得額低于減免額度的小型微利企業(yè)，其所得按50%計入應(yīng)納稅所得額，按20%的稅率繳納所得稅，該政策執(zhí)行至2016年12月31日。

允許在校大學(xué)生休學(xué)創(chuàng)業(yè)

　　今年我省將實(shí)施大學(xué)生回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)計劃，研究制訂大學(xué)生回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策，在項(xiàng)目資金、創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo)、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)等方面給予扶持。組織專家團(tuán)隊幫助解決大學(xué)生回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)過程中遇到的難題。

　　組織1萬名大學(xué)生參加系統(tǒng)的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)師資隊伍建設(shè)，建立健全創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師制度，幫助高校畢業(yè)生提高創(chuàng)業(yè)實(shí)踐能力。各高校要把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育作為推進(jìn)高等教育綜合改革的重要抓手，將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育貫穿人才培養(yǎng)全過程，面向全體大學(xué)生開發(fā)開設(shè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育專門課程，納入學(xué)分管理，改進(jìn)教學(xué)方法，增強(qiáng)實(shí)際效果。省政府還明確，高校要建立彈性學(xué)制，允許在校學(xué)生休學(xué)創(chuàng)業(yè)。

鼓勵畢業(yè)生面向基層和生產(chǎn)一線就業(yè)

　　鼓勵小微企業(yè)吸納高校畢業(yè)生就業(yè)。對小微企業(yè)新招用畢業(yè)年度高校畢業(yè)生，簽訂1年以上勞動合同并按時足額繳納社會保險費(fèi)的，給予1年的基本養(yǎng)老保險、基本醫(yī)療保險和失業(yè)保險補(bǔ)貼，不包含個人應(yīng)繳納的基本養(yǎng)老保險、基本醫(yī)療保險和失業(yè)保險補(bǔ)貼，以及單位應(yīng)繳納的其他社會保險費(fèi)用，該政策執(zhí)行至2015年年底。

　　科技型小微企業(yè)當(dāng)年新招用符合小額貸款申請條件的人員（含高校畢業(yè)生）達(dá)到企業(yè)現(xiàn)有在職職工總數(shù)30%（超過100人的企業(yè)達(dá)15%）以上，并與其簽訂1年以上勞動合同，可申請小額擔(dān)保貼息貸款，貼息貸款總額最高不超過200萬元（如達(dá)不到上述規(guī)定條件的，按人均2萬元的額度），并按中國人民銀行公布的同期貸款基準(zhǔn)利率的50%給予貼息。

放開高校畢業(yè)生落戶限制

　　各地要放開對吸收高校畢業(yè)生落戶的限制，簡化有關(guān)手續(xù)，應(yīng)屆畢業(yè)生憑《普通高等學(xué)校畢業(yè)證書》、《全國普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)報到證》、與用人單位簽訂的《就業(yè)協(xié)議書》或勞動（聘用）合同辦理落戶手續(xù)。

　　非應(yīng)屆畢業(yè)生憑與用人單位簽訂的勞動（聘用）合同和《普通高等學(xué)校畢業(yè)證書》辦理落戶手續(xù)。