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      申論寫作萬能開頭公式模板 申論萬能直接套用模板

      來源:華圖教育 2018-12-01 20:12 http://www.sxstscl.cn/

        申論可直接套用模板:

       一、策論文:

        主要談對策建議的議論文。主要表現(xiàn)在標(biāo)題和分論點上,表現(xiàn)為標(biāo)題是主題詞+對策的形式;分論點若干個(兩個到四個)均談對策建議。

        示例:

        無形與有形并重 培育積極心態(tài)

        第一段:結(jié)合材料,引出主題

        第二段:簡要分析,引出觀點

        第三段:分論點一:要進(jìn)行無形的心理疏導(dǎo),加強(qiáng)心里認(rèn)知、心理情感和心理品質(zhì)的調(diào)節(jié)。

        第四段:分論點二:要注重解決有形的社會問題,推動社會矛盾的有效化解。

        第五段:總結(jié)全文,升華主題。

       二、政論文:

        偏重分析論證的文章;主要體現(xiàn)在標(biāo)題和分論點上,表現(xiàn)為標(biāo)題是主題詞+意義的形式;分論點若干個(兩個到四個)都是談意義的。

        示例:

        培育積極心態(tài) 構(gòu)建和諧中國

        第一段:引出主題,提出論點。

        第二段:分論點一:培育積極心態(tài),有利于實現(xiàn)個人幸福。

        第三段:分論點二:培育積極心態(tài),有利于實現(xiàn)國家發(fā)展。

        第四段:分論點三:培育積極心態(tài),有利于實現(xiàn)社會穩(wěn)定。

        第五段:總結(jié)全文,升華主題。

      三、混合型結(jié)構(gòu):

        主要體現(xiàn)在標(biāo)題和分論點上,表現(xiàn)為標(biāo)題是主題詞+意義的形式;分論點既有對策又有意義,還可以有客觀認(rèn)識和評價。

        示例1:

        培育積極心態(tài) 構(gòu)建和諧中國

        第一段:引出主題,提出論點。

        第二段:分論點一:培育積極心態(tài),有利于實現(xiàn)個人幸福。

        第三段:分論點二:培育積極心態(tài),有利于實現(xiàn)國家發(fā)展。

        第四段:分論點三:培育理性平和心態(tài),要無形與有形并重。

        第五段:總結(jié)全文,升華主題。

        示例2:

        培育積極心態(tài) 構(gòu)建和諧中國

        第一段:引出主題,提出論點。

        第二段:分論點一:不和諧心態(tài)反映了社會存在,著力培育積極心態(tài)反映了人們的利益訴求。

        第三段:分論點二:培育積極心態(tài),有利于實現(xiàn)國家發(fā)展。

        第四段:分論點三:培育理性平和心態(tài),要無形與有形并重。

        第五段:總結(jié)全文,升華主題。

       四、經(jīng)典模板范例

        經(jīng)典三段式是寫作構(gòu)架:

        1.提出問題:引用資料,開門見山。

        2.分析問題:緊密結(jié)合材料,運(yùn)用辯證法,重點論和兩點論。由此及彼,由表象到本質(zhì),由微觀到宏觀,由特殊到一般。

        3.解決問題:由條理,最好和前面的各個問題照應(yīng),涉及到相關(guān)部門職責(zé)的方案要體現(xiàn)各司其職,各盡所能,互相合作的精神。

        五個得分突破點:

        提綱:標(biāo)題 開頭 每一段的開頭和結(jié)尾 結(jié)尾

        標(biāo)題:必須是中心論點,或者反映中心論點,

        開頭:交代事件的緣起,揭示主題,談主題的影響。有敘述式,引言式和設(shè)問式。

        結(jié)尾:概括總結(jié),強(qiáng)調(diào)深化主題(或正或反翻新),提出希望或發(fā)出號召,上升到理論高度,一般可以納入“科學(xué)發(fā)展-社會公正-和諧社會”的話語體系。

        過渡句:可以用于某個段落句首,總結(jié)上一段,或用于句末,引出下一段,或概述材料,或表示轉(zhuǎn)折,或

        固定模版舉例

        (1)用于教育事業(yè)、醫(yī)療事業(yè)、經(jīng)濟(jì)適用房問題等關(guān)系到人民生活的問題

        改革開放以來,我國_______實現(xiàn)了歷史性跨越式發(fā)展。(教育事業(yè)、醫(yī)療事業(yè)等)_______得到切實鞏固和提高,_______深刻變化;_______發(fā)展步伐加快;_______又快又好發(fā)展。目前我國已_______,成為_______。

        但是我們也要清醒地認(rèn)識到,_______的發(fā)展仍不能滿足廣大人民群眾對于_______的強(qiáng)烈需求,還不能適應(yīng)構(gòu)建社會主義和諧社會的迫切需要。_______發(fā)展不平衡的問題突出,實施_______尚未取得根本性突破,_______改革需要深化,_______需要提高,_______尚未得到很好解決。我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展進(jìn)入新階段,_______面臨著新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。按照黨中央、國務(wù)院的部署和要求,全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,求真務(wù)實,開拓創(chuàng)新,扎實工作,為構(gòu)建社會主義和諧社會服務(wù),為建設(shè)社會主義_______服務(wù),為擴(kuò)大_______。

        (2)用于環(huán)境問題、科技問題、可持續(xù)發(fā)展問題、能源問題等

        根據(jù)_______表明,要想_______,就必須_______。黨和國家歷來高度_______,新中國成立_______,同時,我們也必須清醒地看到,我國正處于社會主義初級階段,經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展水平不高,人均資源相對不足,進(jìn)一步發(fā)展還面臨著一些突出的問題和矛盾。從我國發(fā)展的戰(zhàn)略全局看,走_(dá)______道路,調(diào)整_______結(jié)構(gòu),轉(zhuǎn)變_______方式,緩解_______瓶頸制約,加快_______升級,促進(jìn)_______,維護(hù)_______利益。我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展進(jìn)入新階段,_______面臨著新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。按照黨中央、國務(wù)院的部署和要求,全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,求真務(wù)實,開拓創(chuàng)新,扎實工作,為構(gòu)建社會主義和諧社會服務(wù),為建設(shè)社會主義_______服務(wù),為擴(kuò)大_______。

        貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,推動社會主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)全面發(fā)展,維護(hù)國家安全,實現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益,實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的宏偉目標(biāo)、開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面,需要大力_______。

      責(zé)任編輯:凌芹莉
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