陳龍斌:科研之路 興校之計
核心提示: 陳龍斌:科研之路 興校之計
對此,該校黨總支書記、副校長陳龍斌認(rèn)為,這些成績的取得,很重要的一點是依賴學(xué)校所走的“科研興?!敝??!拔覀円氖窃谄渌麑W(xué)校都發(fā)展的基礎(chǔ)上,‘水漲船高’脫穎而出,而不是把別人比下去,才‘水落石出’?!?BR>
校長名片
陳龍斌 泉州七中黨總支書記、副校長,中學(xué)高級教師,全國優(yōu)秀語文教師,省先進(jìn)教師,教育部“國培計劃”語文學(xué)科骨干教師,省語文學(xué)科帶頭人。
在“水漲船高”中脫穎而出
記者:上世紀(jì)90年代以來,七中發(fā)展迅速,作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),您認(rèn)為自己的辦學(xué)思路有何區(qū)別于其他學(xué)校的地方?
陳龍斌:我想這跟我們提出的“科研興?!钡霓k學(xué)理念有很大關(guān)系,當(dāng)然這不只是我個人的想法,是我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的集體構(gòu)想。
我們要的是“水漲船高”,而不是“水落石出”。從現(xiàn)實情況看,每所學(xué)校都在提升硬件設(shè)備,都在建設(shè)師資隊伍,都在抓管理、抓學(xué)習(xí),如果我們也按照常規(guī)來做,恐怕很難突出。在現(xiàn)有基礎(chǔ)上,從專業(yè)角度出發(fā),做精做強,走科研興校的路子,才能真正“水漲船高”。而事實也證明,我們的思路是對的。
記者:具體到辦學(xué)上,你們是怎么做的?
陳龍斌:首先是在“校本課程”的教研上進(jìn)行改革,我們?yōu)榻處煹膶I(yè)成長做了規(guī)劃、引領(lǐng)學(xué)生全面而有個性發(fā)展,進(jìn)而提高課堂教學(xué)效率。
比如,在“以老帶新”、“聽課評課”等傳統(tǒng)教研形式的基礎(chǔ)上,我們讓每個教研組都建立人力資源管理的意識和機制,通過各組富有學(xué)科特色的教研活動,提升教師專業(yè)水平和研究能力。
在辦學(xué)模式上,我們與加拿大五湖學(xué)院聯(lián)合辦學(xué),成立了國際交流部,招收“中加班”學(xué)生,開創(chuàng)福建省中學(xué)與國外聯(lián)合辦學(xué)的先例。每年學(xué)校有專門的英語文化節(jié)、英語演講比賽、英語歌唱比賽等。通過這樣的鍛煉,學(xué)生在市級以上英語演講比賽中多次獲得一等獎。
自2006年教育部啟動“漢語國際交流基地校”項目,我們又成為福建省6所基地校之一,多次選派英語、語文老師到海外教學(xué),同時接納更多的國外學(xué)校、師生的交流、留學(xué)活動。2007年我們又與清華大學(xué)合作,成為其實驗基地校;去年我到美國訪問,與兩所學(xué)校締結(jié)為姊妹校,多次進(jìn)行交流與合作。
把老師打造成科研專家
記者:據(jù)了解,您要求所有老師都必須成為各自科研領(lǐng)域的專家,您是用什么樣的辦法,迅速提升教師隊伍的水平?
陳龍斌:我們想了一種方式,就是“任務(wù)驅(qū)動”。通過編寫校本教材,促進(jìn)教師在教學(xué)中研究國家課程實施的校本化解讀,提高課堂教學(xué)效率,比如《電腦機器人初步》,就是在學(xué)校電腦機器人工作室成功經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,編寫出來的校本教材,對普及相關(guān)知識和技術(shù),起到了很好的作用。
除了校本教材,我們還要求老師編寫教輔,提高自身的研題解題能力。另外,通過學(xué)科奧賽和科技創(chuàng)新,促進(jìn)教師培養(yǎng)學(xué)生全面而富有個性的發(fā)展……在研究和解決問題中,教師逐漸發(fā)展成為這一領(lǐng)域這一方向的專家。
記者:老師的反應(yīng)如何?最終的效果跟您預(yù)想的一樣嗎?
陳龍斌:除了在科研方面提高教師水平,我們也很重視老師的繼續(xù)教育。每年學(xué)校都鼓勵老師參與碩士、博士研究生學(xué)習(xí)考試,或參加各級各類培訓(xùn),不斷接受新鮮知識,改進(jìn)教學(xué),提高質(zhì)量。
目前我們有省學(xué)科帶頭人9人,省骨干以上教師19人,市骨干教師和學(xué)科帶頭人40人,學(xué)科奧賽和科技創(chuàng)新金牌教練25人,研究生31人,含在讀的共有49人。僅去年一年就有24位教師獲得教學(xué)設(shè)計、課例、教學(xué)成果評比、說課比賽、教學(xué)技能大賽市一等獎11個、省三等獎3個、省二等獎1個、省一等獎4個、全國一等獎3個、二等獎1個、特等獎1個。
讓學(xué)生在學(xué)科方面拔尖
記者:現(xiàn)在看來,你們的“科研興校”之路確實造就了一支水平過硬的教師隊伍,但家長更關(guān)注的是學(xué)生能得到怎樣的發(fā)展?
陳龍斌:去年,我們學(xué)校獲得了全國“十一五”教育科研先進(jìn)集體,全國科研成果一等獎。這是對我??蒲懈母锏目隙ā?BR>
對學(xué)生來講,全面發(fā)展很重要,但能在某一方面有所側(cè)重和突出,對將來進(jìn)入大學(xué)走上社會都是很有幫助的。比如去年高中畢業(yè)的王思一同學(xué),高中階段多次參加全國、世界機器人設(shè)計大賽并獲大獎,因此被美國排名前十位的亞利桑那大學(xué)錄取。而今年這一屆高三,已經(jīng)有多名同學(xué)因為學(xué)科競賽獲獎而被北大、復(fù)旦、上海交大等名校現(xiàn)場錄取。
據(jù)統(tǒng)計,在學(xué)科競賽上,我們繼2008年以27個奧賽一等獎奪得全省獲獎人數(shù)第一之后,2010年又以28個一等獎奪得全省第一,并有7名同學(xué)進(jìn)入全國決賽,4名奪得全國一等獎;科技創(chuàng)新奪得電腦國際金牌2枚,銅牌1枚,全國金牌6枚,省級以上獎牌154枚。
記者:有人說,一所學(xué)校的發(fā)展,不僅要有爆發(fā)力,還需要有持久力,七中接下來要如何在科研方面保持前進(jìn)的步伐?
陳龍斌:目前,我們正在不斷總結(jié)科研成果,深化學(xué)校教育教學(xué)科研。今年起學(xué)校推出“七中講壇”,讓老師們總結(jié)自己的研究和實踐,以專家的身份與全校學(xué)習(xí)交流。還多次引進(jìn)和主辦各級各類研討和觀摩會,讓教師擔(dān)任學(xué)術(shù)交流的主講或觀摩課的教學(xué),促進(jìn)教師提升。我想,我們不止是要“水漲船高”,還要乘風(fēng)破浪,穩(wěn)步前進(jìn)。(本網(wǎng)記者 葉碧玉)
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