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      你教我做蛋糕我教你學(xué)設(shè)計 “技客”互換風(fēng)行高校

        海都網(wǎng)—海峽都市報訊 近幾年來,網(wǎng)絡(luò)江湖中不斷涌現(xiàn)出一波又一波的俠客:從最早的博客、播客,到之后出現(xiàn)的“吃客”、“換客”、“曬客”……最近,在閩南高校里,又“殺”出了一批新俠客——“技客”,以互授“看家本領(lǐng)”吸引了無數(shù)fans。

      互學(xué)“看家”本領(lǐng)
      “技客”應(yīng)需而生

        “想學(xué)繪畫,英語系學(xué)生征集藝術(shù)系同學(xué)互教?!薄笆罴倮锵雽W(xué)游泳,有游泳高手想學(xué)習(xí)吉他,可以聯(lián)系我?!薄?,在華僑大學(xué)、仰恩大學(xué)、廈門大學(xué)、廈門理工學(xué)院等眾多閩南高校的BBS,有一技之長的“技客”們“征集互授”帖頻頻引發(fā)關(guān)注。

        從常見的外語、書法、繪畫、樂器到新鮮的調(diào)酒、瑜伽、街舞、烹飪……不同于以往的“易物”方式,學(xué)生們在網(wǎng)上發(fā)帖征集“技客”,互學(xué)“看家”本領(lǐng)的,“掛”出的技能無奇不有,涵蓋了生活中的方方面面。

        很多發(fā)帖的學(xué)生表示,他們征集的技能都是自己喜歡的,但市面上培訓(xùn)費用很高,囊中羞澀的他們想到了“特長互授”的方法,希望通過交換學(xué)習(xí)能讓自己掌握一技之長。

      技多省錢又好玩 一“換”多贏

        泉州師范學(xué)院化生學(xué)院大二學(xué)生小吳平時喜歡打羽毛球,可是總也過不了英語四級,去年暑假,他在網(wǎng)上發(fā)布帖子不到一周,就收到了4個回音。經(jīng)過溝通和試教,他和一名英語系同學(xué)達(dá)成了“交易”。

        “邊打球邊說英語,邊玩邊學(xué),不僅學(xué)習(xí)了技能,還提高了人際交往能力?!毙潜硎?,這樣的“特長互授”不僅一舉多得,而且效果比付錢參加培訓(xùn)要好得多。

        作為“技客”的廈門大學(xué)學(xué)生小季,同樣也是通過發(fā)布“技能互授”帖尋找到自己想要的網(wǎng)絡(luò)設(shè)計“老師”,當(dāng)然,擅長鋼琴的她也同時收了一個“新學(xué)生”。

        “互相傳授技能既充電又能省時省錢,還能交到不少志趣相投的朋友,對我們來說,樂在其中!”談起“技客”生活,學(xué)生們不約而同地認(rèn)為樂趣和掌握技能才是關(guān)鍵。

      “取長補短”選對象時需謹(jǐn)慎

        對于“技客”們互換技能,實現(xiàn)自我充電的方式,許多高校老師都表示贊同。華僑大學(xué)社會學(xué)教授肖北嬰說:“我很看好‘技能交換’這種形式,大家都有需求,這樣交換技能又不用花錢,又能交朋友,而且通過互相的溝通和切磋也確實豐富了自身的能力,對個人能力的成長挺有益處。以自己的長項來彌補自己的不足,學(xué)生這種‘取長補短’的意識很好!”

        不過,也有老師表示擔(dān)憂。廈門理工學(xué)院學(xué)工處的朱勉老師提醒,參與技能交換固然可以豐富自我,但一定要以參與者自身安全為前提,大學(xué)生交換技能也得多留個心眼,千萬不能忽視安全。“不要貿(mào)然和回應(yīng)者見面,最好事先通過網(wǎng)絡(luò)、電話等途徑增進(jìn)了解,見面地點最好選擇在人多的公共場合。同時,雙方最好出示身份、學(xué)歷及能力的相關(guān)證件,在見面前最好告知自己的朋友、家人,交換雙方要以誠相待。”

      ■名詞解釋 何為“技客”

        技客,是英文單詞geek的音譯,也叫“互換技能”。geek這個詞在美國俚語中意指智力超群、善于鉆研但不懂得與人交往的學(xué)者和知識分子,含有貶義。一般也可理解為“技術(shù)怪人”。但近年來隨著互聯(lián)網(wǎng)文化的興起,這個詞在保留了智力超群和努力的本意的同時,又被用于形容對計算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)有狂熱興趣并投入大量時間鉆研的人,通過互曬自己的特長和希望換取技能,尋找共同志趣的朋友,互通有無,各增所需。其貶義成分也正在慢慢減少。(本網(wǎng)記者 黃曉燕)

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