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      小學(xué)生課業(yè)重越來(lái)越不會(huì)玩 學(xué)校成立酷玩俱樂(lè)部

      看到這個(gè)標(biāo)題也許你會(huì)奇怪,俺家孩子都玩瘋啦

      你想想,斗雞、丟沙包、老鷹捉小雞、打陀螺等傳統(tǒng)游戲是不是離孩子越來(lái)越遠(yuǎn)了?

      老師也認(rèn)為,越來(lái)越多的孩子成“電子一代”,玩法單一,希望他們的游戲更豐富多彩些

      昨天,在鄭州幾所小學(xué)調(diào)查發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的孩子越來(lái)越不會(huì)玩了。不少人認(rèn)為,因?yàn)檎n業(yè)太重,“玩”已經(jīng)成為孩子的奢侈品。為讓孩子玩好,一所學(xué)校專門成立了酷玩俱樂(lè)部,部分學(xué)校開(kāi)始引導(dǎo)孩子集體玩耍。

      調(diào)查

      小學(xué)生不會(huì)玩只會(huì)打鬧?

      昨天,在鄭州管城區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué),第一節(jié)課的下課鈴聲剛響過(guò),就有學(xué)生大聲喊著沖出了教室,在校園里你追我趕,有幾個(gè)男生還互相扯著衣服打鬧,也有學(xué)生玩起了足球、籃球。

      受一些影視劇和電腦游戲的影響,不少孩子把虛構(gòu)、虛擬的打斗當(dāng)成現(xiàn)實(shí)中的玩法,“校園內(nèi)大家一起玩丟沙包、老鷹捉小雞等傳統(tǒng)游戲的不見(jiàn)了,大聲呼喊著瘋跑、打鬧的情形多了?!惫艹菂^(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)輔導(dǎo)員趙軼琳說(shuō)。這樣的情景,也出現(xiàn)在鄭州汝河路小學(xué)、秦嶺路小學(xué)、建新街小學(xué)等。

      因擔(dān)心“橫沖直撞”的學(xué)生發(fā)生摔傷等意外,不少老師在課間也不能休息,他們要緊盯著學(xué)生們。

      玩法

      看電視、上網(wǎng)、打游戲不少孩子成“電子一代”

      昨天,河南商報(bào)記者問(wèn)一群小學(xué)生,你們課余都玩些什么游戲?

      “上網(wǎng)、看電視、打游戲?!焙⒆用摽诙?。

      “除了這些,業(yè)余時(shí)間還玩什么?”有些孩子說(shuō),不玩什么,課間要么看書,要么聊天,要么對(duì)著墻打乒乓球,要么打籃球,要么回家練習(xí)輪滑。

      “回家后就沒(méi)人玩了,只能玩電腦?!惫艹菂^(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)學(xué)生孫暢說(shuō),雙休日最多時(shí)報(bào)了七個(gè)輔導(dǎo)班,根本沒(méi)時(shí)間玩?!澳銈兏械娇鞓?lè)嗎?”“還行,去輔導(dǎo)班有同學(xué)玩,要不一個(gè)人悶在家上網(wǎng)也沒(méi)勁兒?!?/P>

      建新街小學(xué)的調(diào)查顯示:學(xué)生幾乎沒(méi)有課外生活,放學(xué)后,只有10%的學(xué)生可以“做自己愿意的事”。絕大多數(shù)學(xué)生認(rèn)為,最開(kāi)心的事是有自由活動(dòng)的時(shí)間等。

      趙軼琳說(shuō),孩子一天的生活就是,早上眼睛一睜來(lái)上學(xué),下午放學(xué)就忙著做作業(yè),雙休日得上興趣班,每天業(yè)余時(shí)間就一兩個(gè)小時(shí),“玩”已經(jīng)成為孩子的奢侈品。

      建新街小學(xué)輔導(dǎo)員宋芳說(shuō),生活在由電子屏幕控制的童年之中,越來(lái)越多的孩子成了名副其實(shí)的“電子一代”,很多孩子都不知道怎么玩了,玩法也單一了。

      行動(dòng)

      學(xué)校成立酷玩俱樂(lè)部

      老師帶著孩子集體耍

      孩子的天性就是玩,為了讓孩子從玩中學(xué)到東西,昨天,建新街小學(xué)成立了酷玩俱樂(lè)部,以后將定期請(qǐng)老師授課,引導(dǎo)孩子集體玩耍。

      俱樂(lè)部成員、四年級(jí)學(xué)生郭濤濤,玩悠悠球可以完成30個(gè)技術(shù)動(dòng)作,“原來(lái)自己一個(gè)人玩,進(jìn)入俱樂(lè)部人多了,可互相切磋技藝。”

      昨天,俱樂(lè)部一成立,80%的學(xué)生都要求報(bào)名參加,正在練習(xí)抖空竹的郭濤濤說(shuō):“最快樂(lè)的事就是作業(yè)完成了,可以盡情地玩?!?/P>

      鄭州秦嶺路小學(xué)書記曹建平說(shuō),學(xué)校這兩年一直加強(qiáng)引導(dǎo)學(xué)生們進(jìn)行集體玩耍,玩輪滑、乒乓球、少林拳、奧運(yùn)操等,“讓老師帶著孩子玩,看誰(shuí)能玩出花樣,玩出新意”。

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      不同時(shí)期不同玩法

      50年代孩子:

      斗雞、踢毽子、丟手絹、挖洞打玻璃球等

      60年代孩子:

      摔炮、跳格子、丟沙包、捉迷藏、打陀螺等

      70年代孩子:

      捏泥巴人、跳格子、跳皮筋、彈彈珠、扮家家等

      80年代孩子:

      吹肥皂泡、紙飛機(jī)、推鐵環(huán)、拍洋畫、回旋鏢、氣門芯噴槍、電動(dòng)玩具、游戲機(jī)等

      90年代孩子:

      電腦、卡通、滑板車、悠悠球等

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