深化職稱制度改革 10個(gè)改革新招拒絕“唯論文論” 網(wǎng)絡(luò)配圖
深化職稱制度改革,10個(gè)改革新招拒絕“唯論文論”!學(xué)術(shù)水平再高,不發(fā)表論文就評(píng)不上教授;明明工作跟外語不沾邊,可過不了外語考試就評(píng)不上職稱……近年來,唯學(xué)歷、唯資歷、唯論文越來越成為我國職稱制度被人詬病的焦點(diǎn)。在全面深化改革的今天,加快職稱制度改革步伐,“不拘一格降人才”,讓職稱制度回歸本來面目已成為全社會(huì)的共識(shí)。
馬俊是安徽一位基層事業(yè)單位負(fù)責(zé)人。由于職稱英語考試一直沒過,44歲的他還只是初級(jí)職稱,比職稱高的同事工資要少很多。
“如果憑資歷與業(yè)務(wù)能力,我評(píng)副高肯定沒問題,但就是卡在職稱英語上了。”馬俊說。職稱評(píng)定的背后是收入與晉升,相比副高職稱的同事,馬俊每月的工資少近1000元。同時(shí),職稱低也曾多次制約了他的職務(wù)晉升。
學(xué)術(shù)水平再高,不發(fā)表論文就評(píng)不上教授;明明工作跟外語不沾邊,可過不了外語考試就評(píng)不上職稱……近年來,唯學(xué)歷、唯資歷、唯論文越來越成為我國職稱制度被人詬病的焦點(diǎn)。
中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳近日印發(fā)了《關(guān)于深化職稱制度改革的意見》(以下簡(jiǎn)稱《意見》),對(duì)這項(xiàng)涉及5500余萬專業(yè)技術(shù)人才的制度進(jìn)行重大改革?!兑庖姟芬罂朔▽W(xué)歷、唯資歷、唯論文的傾向,并發(fā)出通知,要求各地區(qū)各部門結(jié)合實(shí)際認(rèn)真貫徹落實(shí)。
職稱制度終于迎來了重大改革,究竟怎么改?有哪些亮點(diǎn)?我們一起去看看。
在全面深化改革的今天,加快職稱制度改革步伐,“不拘一格降人才”,讓職稱制度回歸本來面目已成為全社會(huì)的共識(shí)。深化職稱制度改革的方向是明確的,一方面是要讓職稱制度適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要、適應(yīng)各行各業(yè)人才成長(zhǎng)的需要,堅(jiān)決抵制用同一個(gè)模子衡量、評(píng)價(jià)和培育人才;
仔細(xì)讀完《意見》不難看出,全篇有10大改革突破,重點(diǎn)改革“唯論文、唯資歷、唯學(xué)歷”論,讓專業(yè)技術(shù)人才獲得更科學(xué)的評(píng)價(jià)和肯定。對(duì)此,人力資源和社會(huì)保障部副部長(zhǎng)湯濤就《意見》進(jìn)行了解讀。