海都網(wǎng)－海峽都市報訊 當有一些大學生在為如何逃課冥思苦想時，另外一群人卻在為怎樣“蹭課”費盡心機。最近，大學校園“蹭課族”越來越多。記者調(diào)查發(fā)現(xiàn)，他們中的大部分人已經(jīng)步入社會，或者為了“充電”，或者為了考研，或者為了找到更好的出路而重返大學課堂。此外，也有部分“蹭課族”是臨近畢業(yè)的外系或外校學生。用他們的話說，之所以到大學“蹭課”，就是因為“大學里有這么好的資源，不共享可惜了！”

上課來下課走 校園刮起“蹭課風”

　　日前，廈門大學外語專業(yè)一位黃姓同學告訴記者：“班上最近上課的時候，一下子多出了好幾個人，我們都不認識，他們上課就來，下課就走，一般不跟同學們來往，也不大跟老師交流，開始我們還以為是其他系的學生，后來才發(fā)現(xiàn)，他們根本不是學生，而是校外的人，他們來‘免費’聽課，就像‘蹭飯’一樣，我們班上的同學私下叫他們‘蹭課族’……”

　　根據(jù)該同學提供的線索，不只是廈門大學，“蹭課一族”現(xiàn)象在其他高校也比較普遍。在廈門理工學院、華僑大學、泉州師范學院等都出現(xiàn)過。廈門理工學院學工處的李老師坦言：“你們叫他們‘蹭課族’有點難聽，這種情況我知道，我給學生上課的時候也遇到過，有幾個這樣的人，他們很認真，只要不影響其他同學，我是能夠接受的，畢竟是求學嘛！”

扎堆“蹭課” 白領(lǐng)成主力軍

　　究竟是誰在“蹭課”，他們?yōu)槭裁匆安湔n”呢？

　　在廈大“蹭課”的陳楚華在廈門某外企上班，英語水平不高的他工作兩年來常覺得吃力，要考研又苦于高學費，在同事的指引下，他先探聽到廈大英語專業(yè)課的課程表，又從“學長”處“淘”來了幾本教材。半年來，只要時間允許，他就會換上一身學生裝，趕到廈大“蹭課”。

　　每到“蹭課”時，陳楚華就早早“貓”在最后一排，一下課又迅速帶書走人，生怕別人問他何許人也。蹭的多了，他慢慢發(fā)現(xiàn)自己并不是孤軍作戰(zhàn)，“班上總有一些老師不認識的學生，多是已經(jīng)參加工作的白領(lǐng)來‘蹭課’”。所以他的膽子也就漸漸大了起來，遇到問題會和“同學”交流，課間休息時還會和“同學”聊聊他的社會經(jīng)驗。

校外“蹭課”校內(nèi)要寬容也要管理

　　“到外面的培訓班要大幾百塊，而且培訓班里的老師上得也不見得比大學里的好。到這里上課，老師有時候還會指導一些考研技巧，經(jīng)濟又實惠啊！”同是“蹭課”一族的泉州白領(lǐng)邱瑩笑著說，“到大學‘蹭課’以后，專業(yè)水平提高了不少，也讓我堅定了考研的想法”。

　　記者了解到，目前閩南大多數(shù)高校都沒有針對“蹭課”現(xiàn)象的明文規(guī)定，大部分老師都不會反對“蹭課族”，相反，有的老師上課時看見教室里座無虛席，還會講得特別起勁。只有為數(shù)不多的專業(yè)課老師會拒絕外人聽課。

　　面對“蹭課”現(xiàn)象，華僑大學社會學家肖北嬰認為，目前我國的國情決定了大學的教育資源仍然是稀缺資源，現(xiàn)階段還無法完全解決有限的優(yōu)質(zhì)資源與大量社會需求之間的矛盾。因此，在這種背景下，“蹭課”現(xiàn)象在較長時間內(nèi)仍會存在。肖教授建議，對于“蹭課”，高校既要寬容，又要對其進行有效規(guī)范管理，確保不影響正常的教學秩序。（本網(wǎng)記者 黃曉燕）