父母總希望自己的孩子乖巧、聽(tīng)話，可一旦孩子過(guò)于順從，做事沒(méi)有主見(jiàn)，總是模仿、依順別人，這就不是一種好狀態(tài)了。其實(shí)，父母應(yīng)該遵循孩子的個(gè)性，正確引導(dǎo)，培養(yǎng)其做一個(gè)有主見(jiàn)、有思想的孩子，這樣對(duì)孩子今后個(gè)性的健康發(fā)展是十分有益處的。

孩子缺乏主見(jiàn)原因主要有三：

　　第一，孩子喜歡模仿，容易盲從。

　　第二，家長(zhǎng)、教師本來(lái)就是孩子心目中的權(quán)威，再加上有些家長(zhǎng)習(xí)慣于替孩子設(shè)想一切，所以容易造成孩子唯命是從，不敢干甚至不敢想違背家長(zhǎng)或教師意愿的事情。

　　第三，有些家長(zhǎng)因?yàn)楣ぷ髅Γ秃⒆又g缺乏溝通，不理解孩子，往往造成孩子的畏懼心理，不敢說(shuō)、不敢做想做的事情。

　　如果孩子這種心理得不到及時(shí)的引導(dǎo)和糾正，長(zhǎng)此以往發(fā)展下去會(huì)影響孩子的心理健康，讓孩子有“主見(jiàn)”有訣竅。

訣竅一：讓孩子自己拿主意

　　“小事”由孩子自己安排，如過(guò)生日請(qǐng)哪些小朋友，到商店買什么樣的衣服，選擇什么玩具等。 “大事”給孩子提供參與的機(jī)會(huì)，如房間的布置，可以和孩子一起籌劃設(shè)計(jì)方案，鼓勵(lì)孩子提出自己的建議，如果可行，則盡量采納其建議。

訣竅二：教會(huì)孩子說(shuō)“不”

　　要使孩子有主見(jiàn)，必須破除孩子對(duì)權(quán)威的迷信。如可以和孩子一起玩“說(shuō)不”游戲，家長(zhǎng)有意出錯(cuò)，讓孩子挑出錯(cuò)誤的地方。比如，家長(zhǎng)說(shuō)：“桌子、椅子、床頭柜、毛巾被都是可以用的東西，都是家具?！焙⒆诱f(shuō)：“不對(duì)，毛巾被是可以用的東西，但不是家具?！备嬖V孩子，無(wú)論大人還是孩子，都有可能出錯(cuò)。孩子意識(shí)到這一點(diǎn)，就不會(huì)盲從別人，模仿別人了。

訣竅三：和孩子一起做家庭智力游戲

　　家長(zhǎng)可以找出一個(gè)主題或者難題，讓孩子想出多種方法解答。如小猴不小心掉進(jìn)獵人為抓大灰狼而設(shè)的陷阱里了，它該怎么辦呀?人在什么情況下容易口渴?引發(fā)孩子進(jìn)行發(fā)散性思維，并提出解決問(wèn)題的多種方法。

　　需要注意的是，做游戲時(shí)家長(zhǎng)不要濫加指責(zé)與批評(píng);孩子的答案越奇怪越新鮮越好;數(shù)量越多越好;想的辦法越實(shí)用越好。這樣可以使孩子認(rèn)識(shí)到解決問(wèn)題的途徑是多種多樣的，自己原來(lái)也有很多好主意。這樣做不但能增強(qiáng)孩子的自信心，同時(shí)也能提高孩子的主見(jiàn)性。