妨礙孩子健全成長(zhǎng)的最大殺手，就是母親的焦慮。相反的，如果母親非常信任自己的孩子，讓孩子自由自在地發(fā)育，就會(huì)培育出優(yōu)秀的孩子。

　　或許有人會(huì)反過(guò)來(lái)這么想，因?yàn)楹⒆影l(fā)育得很好，所以母親就放心讓他自由自在地發(fā)育。但事實(shí)上并不是這樣的。因?yàn)閺囊蚬P(guān)系來(lái)說(shuō)、母親這一方是因，而孩子則是母親養(yǎng)育的果。

以下列舉幾個(gè)實(shí)例：

　　會(huì)員A媽媽的孩子在1歲半的時(shí)候，都還不會(huì)說(shuō)話，而且也還包著尿布，不管在哪—-方面都只有失敗的份。因此，我便建議她不要拿自己的孩子和別人的孩子相比、并且不要焦慮，應(yīng)該以非常開(kāi)朗、大而化之的心情，來(lái)相信孩子本身的成長(zhǎng)。所以現(xiàn)在最菴要的，就是懷著一顆幫助他、在他身后協(xié)助他的心。

　　A媽媽接受了我的建議、她不再感到不安，并讓她的孩子自由自在地成長(zhǎng)，這個(gè)孩子在過(guò)了2歲2個(gè)月之后，終于說(shuō)出話來(lái)，而且在說(shuō)出話的同時(shí)，他也不用再包尿布了。雖然吃飯的時(shí)候他總是失敗，但是經(jīng)歷不屈不撓的過(guò)程之后，終于在兩歲四個(gè)月的時(shí)候，可以自己吃完一頓飯。A媽媽非常高興寫(xiě)信來(lái)，是在她入會(huì)后兩年四個(gè)月。

　　會(huì)員B媽媽則敘述自己的孩子已經(jīng)3歲了，但是總是黏著母親不放，沒(méi)有辦法離開(kāi)母親。孩子今年開(kāi)始上幼兒園，雖然其他的孩子一開(kāi)始上幼兒園時(shí)也都會(huì)哭泣，但是大約經(jīng)過(guò)一個(gè)月之后，就沒(méi)有人會(huì)哭泣，并且都已經(jīng)溶入幼兒園的集體生活中。然而，她的孩子已經(jīng)進(jìn)入幼兒園兩個(gè)月了，到現(xiàn)在還是每天哭泣。

　　在此，我建議這位母親“孩子之所以會(huì)感到不安，是因?yàn)槟赣H內(nèi)心不安的緣故。因?yàn)槟赣H在內(nèi)心…直不安地想著，是不是該把孩子留在幼兒園就回家了呢，或者是想著孩子今天是不是又會(huì)哭泣，而沒(méi)有辦法和其他的孩子一起相處呢？因?yàn)槟赣H總是處于不安當(dāng)中，而這種不安也會(huì)傳達(dá)給孩子，便使得孩子感到不自在。

　　從今天開(kāi)始，將孩子帶到幼兒園之后，就在一瞬間忘了孩子的事情，開(kāi)始愉快地上街買(mǎi)東西。

　　令這位母親非常吃驚的是，自從接受了我的建議之后，沒(méi)想到從當(dāng)天開(kāi)始，孩子就停止了哭泣、而且溶入了幼兒園的集體生活當(dāng)中。

　　會(huì)員C媽媽則是因?yàn)楹⒆涌偸菦](méi)有辦法接受卡片的課程，因而感到煩惱。在出席講習(xí)會(huì)時(shí)，當(dāng)她看到很多母親都在卡片教育上取得了成功，因此更加深她“我務(wù)必在我的孩子身上看到成功”的心意。在這種強(qiáng)烈的期待之下，孩子當(dāng)然會(huì)焦慮、緊張，深怕自己又做不好，而被媽媽斥責(zé)。

　　因此，我便建議她，當(dāng)孩子想看時(shí)就讓他看，想讀時(shí)就讓他讀，而且父母也不要太過(guò)于心急，要完全配合孩子的興趣來(lái)進(jìn)行。

　　結(jié)果，我接到她的來(lái)信，信中說(shuō)：“我的孩子百分之百成功了，正如老師所說(shuō)的，是因?yàn)槟赣H太過(guò)于心急，而讓孩子非常緊張，但是這樣只會(huì)對(duì)孩子造成負(fù)面的影響而已?！?/P>