歷史變遷
歷史上,武濟(jì)村分為里厝、洋垱、武濟(jì)亭三個(gè)角落。
歷史進(jìn)入20世紀(jì)80年代以來(lái),陸續(xù)有附近的粗坑自然村、后井坑自然村的部分村民遷居牛替村,壯大村子規(guī)模,增加村莊人口。增加了新村、回頭灣、水井垅、牛塘仔幾個(gè)角落。房屋較分散,每個(gè)角落少則幾棟房子,多則十幾棟。全村有100多戶(hù),500多人口。
武濟(jì)村民風(fēng)淳樸,村民一直遵循“忠厚古樸、耕讀傳家”的祖訓(xùn)。改革開(kāi)放以來(lái),不少學(xué)子發(fā)奮苦讀,考上大中專(zhuān)學(xué)校,其中不乏考上重點(diǎn)名牌大學(xué)者,可謂“江山代有才人出”。近些年,年輕一代走出山村,外出闖蕩,在福建的福州、廈門(mén)、泉州和廣東的汕頭、揭陽(yáng),以及浙江的蒼南等地,經(jīng)商開(kāi)超市,紛紛在城里買(mǎi)房置業(yè),頗有作為。
武濟(jì)村后裔主要遷往浙江龍泉、福安、斜灘鎮(zhèn)山嶺村、鰲陽(yáng)等地。
教育從盛到衰
說(shuō)到該村的教育,和南方省份許多農(nóng)村一樣,隨著國(guó)家計(jì)劃生育政策的普及,及農(nóng)村大量年輕人外出闖蕩、創(chuàng)業(yè),留守農(nóng)村的人口越來(lái)越少,且?guī)缀醵际抢先?這導(dǎo)致了小村莊教育的迅速衰敗。
該村在上世紀(jì)80年代,曾辦到小學(xué)三年級(jí),最好時(shí)有2個(gè)老師,屬初小校規(guī)模。至2000年左右,隨著農(nóng)村教育資源的整合及生源的驟減,該村小學(xué)最終停辦。位于村中的那所廢棄小學(xué),像一個(gè)孤獨(dú)的守望者,寂寞地迎送著日出日落。
盡管如此,幾十年來(lái),村莊還是出了一些人才。有從事銀行、衛(wèi)生醫(yī)療、媒體、教育等行業(yè)的人才,在各條戰(zhàn)線上做出突出業(yè)績(jī)。近些年外出經(jīng)商人員,不少人也家境殷實(shí)。