泉州市第七中學(xué)（金山校區(qū)） 林依玲

　　這個(gè)世界真的充滿了標(biāo)點(diǎn)符號嗎？難道沒有它們，這個(gè)世界便會(huì)不復(fù)存在嗎？這一連串的疑問充斥了我的大腦，展開了一系列的思想變化過程——

　　符號，在我們的生活中最平常不過了，它像空氣一樣，在周遭四處“移動(dòng)”，無處不在，但是，它卻像地上的螞蟻，人們根本不會(huì)注意它，甚至是一種潛意識性的漠視。在這燈紅酒綠的大千世界中，它的社會(huì)地位可以說是低于海平面，高傲的人們只“禮士文字，漠視標(biāo)點(diǎn)”。不，不是這樣的，在我心底最深處的聲音跳了出來——

　　符號，它在語言文字中起過渡的作用，是不可缺少的。像逗號，是一句話的中斷，句號，代表了結(jié)束，感嘆號是一種情感的升華。就像人們要建一座圖書館，這館里面當(dāng)然要有書，書里面必然有文字，那字里行間的符號像地基，沒有了它文字還能流暢，有意境嗎？看，滿街上都是標(biāo)點(diǎn)，不過發(fā)現(xiàn)的前提是你要低下高傲的頭——“海都之星·學(xué)生原創(chuàng)”；“鐵觀音，真甘甜”；“哈利·波特”……這一切不都印證了它的存在，要死沒有了它——泰戈?duì)柕脑娂驼宫F(xiàn)不出他的理想和抱負(fù)；徐志摩的“我輕輕地來，不帶走一片云彩”的超凡脫俗便也會(huì)銷聲匿跡；毛澤東主席莊嚴(yán)宣告“中國人民站起來了！”，也不會(huì)失去他感情的升華！

　　假若這世界失去了標(biāo)點(diǎn)，那人們將會(huì)如失至寶，原本讀得鏗鏘有力、抑揚(yáng)頓挫的演講稿，轉(zhuǎn)眼變成一篇冗長乏味，且沒有停頓，令人喘不過氣來的“長篇大論”。逗號，句號，感嘆號，是標(biāo)點(diǎn)符號中最普遍的符號，最為實(shí)用，盡管人們不太重視，但是它們卻一日復(fù)一日，一年復(fù)一年地用心耕耘總金額每一篇文章，讓人們可以領(lǐng)會(huì)到作者的思想，被語言文字所熏陶。是呀！就像世界各地中的社會(huì)底層的人們，雖然不受關(guān)注，沒有大家眾星捧月似的呼喊，但是他們?nèi)阅貓?jiān)守崗位，用雙手為大家筑起了這個(gè)美麗的世界村！

　　現(xiàn)在，我終于徹徹底底地知道了，逗號，句號，感嘆號這些不起眼的事物，人正是這個(gè)世界最基礎(chǔ)，最不可缺失的“至寶”！