“36.5℃，體溫正常。”12日早晨7點半，西南大學附屬中學(金州校區(qū))大門口，陸續(xù)有佩戴著口罩的初三學生，經(jīng)過人臉測溫系統(tǒng)測量體溫并核實身份后，有序進入校園，前來送孩子的家長也全程佩戴口罩，在目送孩子進入校園后，快速離開校門口。

　　重慶市兩江中學高三年級學生也紛紛抵達學校。在老師的引導下，他們排成縱隊，依次出示48小時核酸陰性證明和渝康碼(綠碼)，經(jīng)過紅外線測溫、手部消毒后，陸續(xù)進入校園。

　　據(jù)該校校長鄭睿介紹，為了確保復學平穩(wěn)有序，學校制訂了針對本次復學的安全應急預案、防疫應急預案等，同時還進行了嚴格的返校前健康狀況排查，讓返校學生能在校安心學習。

　　此外，記者了解到，恢復線下教學的學校從嚴從細從實做好師生員工健康排查，學生入校后還需完成晨午(晚)檢。

　　線上線下學生同步參與班級課堂

　　“師者，所以傳道受業(yè)解惑也......”上午7點20分，重慶市南華中學高三年級教室傳出瑯瑯讀書聲。

　　“學校專門將第一節(jié)課安排為語文朗讀課，讓線上線下的孩子們齊聲誦讀，目的就是振奮師生的精神，幫助他們找回熟悉的校園學習模式。”重慶市南華中學校長段紅梅說。

　　記者注意到，該校教室的一體機上更新了軟件，方便居家教師線上授課，同時還安裝了高清攝影直播設備，可以同步直播每節(jié)課老師的上課情況，線上的學生可同步參與班級課堂，和師生交流問答。行課期間，學校要求師生全程佩戴口罩，校園實行封閉式管理。

　　“為了讓同學們盡快調(diào)整狀態(tài)，學校今天還安排了一節(jié)以‘做健康管理的第一責任人’為主題的心理健康課，引導學生做好心理調(diào)適，幫助學生盡快從較為松散的網(wǎng)課狀態(tài)回歸到緊張有序的線下教學中來。”鄭睿說，學校充分尊重學生意愿，提前摸排了不能返校的師生情況，多部門聯(lián)動準備調(diào)試好多媒體系統(tǒng)、網(wǎng)絡系統(tǒng)等設施設備，優(yōu)化教學方式方法，做確保線上和線下教學同時進行。

　　西南大學附屬中學(金州校區(qū))相關負責人介紹，這兩天，老師們會放緩進度，把前段時期的課程給學生們串講一下，讓學生更好、更快地適應線下教學。

　　▲2022年12月12日，重慶一中，學生有序進入學校。(記者 龍帆 鄭宇 攝)

　　學生分批、錯峰取餐就餐

　　除了課堂教學以外，課間休息、就餐等時間，各個學校也做了充分的準備。

　　在南華中學，學校為學生定制了統(tǒng)一的盒飯，在午(晚)餐時間，由每個班級派3-5名學生，前往食堂領取全班的盒飯，在教室里用餐。同時，學校還規(guī)劃單向循環(huán)取餐、送餐路線，避免學生扎堆聚集。

　　值得一提的是，學校給各個班級配備了食物保溫箱。“這不僅能避免盒飯在運送過程中被污染，也能保證孩子們能吃上熱乎乎的飯菜。”段紅梅說。

　　西南大學附屬中學(金州校區(qū))則安排學生分時下課、錯時就餐，該校還對食堂的餐桌進行大改造，在每張餐桌上都增加了隔板。“餐具使用前后，我們都會全面消殺，還要求食堂工作人員等特殊崗位每天進行抗原測試，提供48小時核酸檢測陰性證明。”西南大學附屬中學(金州校區(qū))相關負責人介紹。