教師的平均工資
不低于當?shù)毓珓?wù)員
實施素質(zhì)教育,教師是關(guān)鍵。在保障教師待遇、加強教師隊伍建設(shè)和培養(yǎng)、加強教師管理等方面,《修訂草案》作出了明確規(guī)定。
教師的平均工資水平不低于當?shù)毓珓?wù)員平均工資水平。特殊教育教師享有特殊教育崗位補助津貼,在農(nóng)村學校任教的教師享有農(nóng)村教師補貼。教師的醫(yī)療保險與當?shù)毓珓?wù)員享受同等待遇,學校應當定期組織教師進行健康體檢。長期從事教育教學工作,教齡男滿30年、女滿25年,符合國家規(guī)定條件,并在教育教學崗位上退休的教師,其基本退休費按本人退休前基本工資的全額發(fā)給。
應當按標準定期核定教職工編制,任何部門、單位不得擠占、挪用、截留教師編制。未經(jīng)縣級政府教育行政部門批準,不得抽調(diào)、借用在職教師。
實行教師資格制度和新任教師公開招聘制度,擇優(yōu)聘用新任教師,統(tǒng)一實行初級、中級和高級老師職務(wù)制度,設(shè)置正高級教師職務(wù)。
學校有五種情形
校長或受處分
《修訂草案》設(shè)置了法律責任專節(jié),學校有下列情形之一的,由縣級以上政府教育行政部門責令限期改正;情節(jié)嚴重或者拒不改正的,對校長和其他直接責任人員依法給予處分:
舉行或者變相采取考試方式選拔學生,或者以各類競賽證書或者考級證明作為招生入學和學生編班依據(jù)的;
分設(shè)或者變相分設(shè)重點班、非重點班的;
按照考試成績公布學生的排名,違反規(guī)定利用節(jié)假日、公休日、課余時間組織或變相組織學生進行有償補課的,組織、變相組織學生參加社會培訓機構(gòu)舉辦的有償文化課補習班的;
選用未經(jīng)審定的教科書,組織或者指定學生購買教輔材料的;
利用學校校舍、場地和教育教學設(shè)施和教師等公辦教育資源舉辦民辦學校的。
《修訂草案》還規(guī)定,教師有下列情形之一的,由縣級以上政府教育行政部門或者學校責令限期改正;情節(jié)嚴重或者拒不改正的,依法給予處分或者解聘:體罰、變相體罰學生或者有其他侮辱人格尊嚴的行為;從事有償補習活動的;在學校向?qū)W生推銷教輔讀物,謀取利益的;其他違反教育法、教師法、義務(wù)教育法規(guī)定應當給予處分的情形。(記者 李暉)