2017年全國碩士研究生招生考試報名正在火熱進行中，雖然報名人數(shù)尚未公布，但此前個別省市考位難求的消息引起了眾多關注。有預測稱，今年的考研報名人數(shù)或?qū)?chuàng)下12年新高。

　　現(xiàn)象1

　　今年考研報考人數(shù)爆增

　　此前有報道稱，四川考研報考人數(shù)呈現(xiàn)驚人增加。不到兩天時間，成都考位被一搶而空，沒有在成都報到名的考生只有遠赴外地參加考試。

　　昨天，重慶市教育考試院也發(fā)布了一則“關于報考我市2017年碩士研究生的補充說明”，其中提到：“由于教育部今年統(tǒng)籌了全日制和非全日制碩士研究生招生考試工作，加之按照教育部統(tǒng)一要求，考生須選擇戶籍地或工作地省(市)考點報考等原因，導致重慶市今年報考人數(shù)爆增。”

　　這則說明中特別提到：“由于之前重慶市設置的法碩聯(lián)考報考點人數(shù)已滿，經(jīng)我院統(tǒng)籌調(diào)整，目前萬州招辦也可接收報考法碩聯(lián)考的考生。”

　　-專家分析

　　專碩增加、考公跳板是主因

　　西南政法大學全球新聞與傳播學院副教授蔡斐博士說，根據(jù)國家政策，一些重點大學在逐年擴大研究生招收比例，是研究生報考人數(shù)逐年增加的原因之一。

　　重慶師范大學傳媒學院老師夏璠分析，專業(yè)碩士的增加也是一個原因。“除了考生會考慮畢業(yè)后的就業(yè)問題，與專碩本身漸漸發(fā)展成熟也有關系。”專碩從2009年才開始招收全日制學生，短短幾年時間，專碩發(fā)展很快，隨著培養(yǎng)目標以及重應用的特點被越來越多的考生重視，專碩被越來越多的人選擇。

　　南方翻譯學院的李娟老師說，公務員考試中的崗位需求表中，要求報考條件是研究生學歷的比較多，尤其是一些好崗位，所以想考上好單位，就得先考上研究生。因此，對于一些學生而言，考公務員才是他們讀研期間的現(xiàn)實大事，考研、讀研成為了“考公”的“跳板”。

　　現(xiàn)象2

　　就業(yè)緩沖+回避就業(yè)

　　陳欣柚學的是物流管理，這次決定考研，與求職不順有很大關系。“感覺機會不多，給外貿(mào)公司發(fā)的簡歷都石沉大海，還有一些企業(yè)在找管理培訓師，但我畢竟不是專業(yè)學管理的，又沒有優(yōu)勢。”

　　陳欣柚說，考慮到就業(yè)并不樂觀，本科學得又比較寬泛，所以她決定再讀研究生來緩沖一下。不過，再次選擇，她仍然有些糾結(jié)，跨專業(yè)吧，意味著放棄本專業(yè)4年所學。選擇本專業(yè)吧，擔心就業(yè)還是不可觀。最終，她還是選擇了物流工程。

　　重慶大學資環(huán)學院的一位女生則直言，“我不想找工作，工作吧，能晚一點就晚一點。”目前，她并沒有考慮將來從事何種職業(yè)。

　　-專家分析

　　通過考研可在求職方面受益

　　西南政法大學全球新聞與傳播學院副教授蔡斐博士說，就目前來看，學生就業(yè)壓力大，很多單位的招聘門檻抬高，對學歷要求嚴格，許多學子仍會把研考當作增加未來就業(yè)砝碼的一條出路。

　　“特別是文科專業(yè)的女生，考研的比例較男生更多。”蔡斐說，從他觀察的情況，通過考研這條路，大多數(shù)學生確實在求職方面得到了幫助。

　　此外，現(xiàn)在很多90后對“慢就業(yè)”情有獨鐘，在家庭條件不錯的情況下，并不著急靠著一份工資去養(yǎng)家糊口。

　　現(xiàn)象3

　　考上研不念或不想念

　　今年22歲的馬橙，在一年魔鬼般的復習后終于如愿以償?shù)靥みM了研究生學院的大門，但在開學一段時間后卻對自己的選擇產(chǎn)生了懷疑，萌生了不想念的想法。

　　馬橙畢業(yè)于四川省某高校的文學院，前年實習時發(fā)現(xiàn)自己的專業(yè)不好找工作，家庭經(jīng)濟條件并不好的她反復思量后，還是確定要考研，給自己加點“分量”。一年的復習過程中，小馬每天堅持學習10小時，頂著各種壓力，她堅持下來。

　　今年9月，馬橙如愿踏進了研究生學院的大門，但沒多久就發(fā)出了感慨：“本來以為研究生就業(yè)前景能樂觀些，但念了以后發(fā)現(xiàn)我們這個專業(yè)還是不好就業(yè)。現(xiàn)在有點后悔考研，估計選擇考公務員會好很多。”

　　-專家分析

　　盲目考研變迷?；?qū)I(yè)不滿意

　　重慶大學的羅老師認為，每年還有不少學生考上研究生不念或不想念，主要存在兩種原因。

　　羅老師說，“現(xiàn)在很多學生有‘就業(yè)恐懼’的心理，為了延緩就業(yè)時限，盲目地想依靠考研來尋找出路。這樣的考生即便考上研究生也會徘徊一段時間，不敢相信自己的選擇。還有些考生成績公布后發(fā)現(xiàn)自己被調(diào)劑的地方或?qū)I(yè)不滿意，干脆不到學校報到，重新再考一年。”

　　特別是類似社會工作、政治學等理論性較強的專業(yè)，為了增加自身的“籌碼”，大部分畢業(yè)生選擇了考研的道路，當他們終于踏上了研究生的道路后，又迷茫了。