據(jù)美國中文網(wǎng)9月18日報道,據(jù)美國中文電視記者崔菡報道,華裔家長因照看孩子的方式不當(dāng)而遭兒童局介入的案例不在少數(shù),那么華裔家長在教育方式上都有哪些普遍誤區(qū)?兒童局介入時,該如何最大程度地保障權(quán)利?
許多家長在教育孩子的過程中,都會有打罵、體罰孩子的行為,殊不知這卻會令他們的家庭遭到兒童局的介入,從而造成母子分離的下場。17日,紐約布魯克林社聯(lián)會舉辦講座,教育家長如何保障他們和孩子的權(quán)益。
近期,社聯(lián)會接到一個華裔家庭的求助,由于父母之間發(fā)生激烈爭執(zhí),母親報警并為自己和兩個孩子申請了保護(hù)令,不得與父親接近。不料在她即將前往外州與丈夫相見時,兒童局認(rèn)為疏忽照顧而介入,將孩子送進(jìn)一個非裔的寄養(yǎng)家庭。但是兩個孩子因為生活不適而哭鬧不停,還出現(xiàn)嘔吐,令她揪心又無奈,不知何時才能將孩子接回來。
在17日舉辦的家長講座上,布魯克林辯護(hù)人服務(wù)處的律師表示,除了上述案例,華裔家長還普通存在許多教育兒童方式的誤區(qū),比如帶有“不打不成器”的觀念打罵孩子、將幼子獨(dú)自留在家中等。律師表示,家長打罵孩子、或是將他們留在家中、甚至不將孩子送去上學(xué),都可能被視為疏忽照顧,從而將孩子帶走。
社聯(lián)會會長費(fèi)小蓮表示,華裔家長應(yīng)該了解到,中國傳統(tǒng)教育方式在美國即被視為違法行為。講座是讓華人知道,父母不能隨便體罰孩子,美國法律不同中國,同時孩子有傷痕,學(xué)校、警察、鄰居都可以投訴,有人投訴ACS就會介入。
律師還提醒家長,萬一遇到兒童局上門,華裔家長有權(quán)利申請翻譯員、了解自己違反了哪些法律、留下兒童局人員的聯(lián)系方式等,并準(zhǔn)備好幾個親友的電話,以便兒童局詢問時,提供作為選擇寄養(yǎng)家庭的考慮,家長還要保存好孩子所有的就醫(yī)記錄,以證明自己對孩子的合理照顧。