白巖松：

　　你們是相對客觀的，學校是不參與到直接的競爭當中來是吧。

　　袁振國：

　　對的，學校是沒有參與的，是由第三方來進行評估，根據(jù)各種各樣的客觀數(shù)據(jù)。

　　白巖松：

　　給您留一個問題，也有很多中學生尤其明年參加高考的已經(jīng)開始關心了，明年我報考高校是不是就按照這個標準就可以了，先給您留這樣一個題，我們一會兒再繼續(xù)溝通，繼續(xù)關注今天“雙一流”大學的建設。

　　解說：

　　九月迎新生，開學典禮上，少不了大學校長的演講。而各高校的開學第一課，也越來越被輿論所關注。

　　清華大學校長 邱勇：末啊

　　你們要用心感受科學之美?？茖W崇尚真理，科學是美與真的統(tǒng)一，良好的審美感覺有助于發(fā)現(xiàn)真理。

　　中國傳媒大學校長 胡正榮：

　　立德是培養(yǎng)人才的根基，大學之道在明德，在親民在止于至善，立德是人才培養(yǎng)的第一要務，所謂人才首先是人，然后才是才。

　　解說：

　　關注高校校長的開學演講，實質上是在關注每一所高校的所散發(fā)的氣質，關注它們能培養(yǎng)出什么樣的人才？

　　過去二十年，在211、985兩個重點大學工程標志性的衡量標準下，中國的大學也一直在變化和努力。

　　就在近日，英國泰晤士高等教育發(fā)布了2018年全球大學排行榜，北京大學和清華大學雙雙進入前30名。而在四大世界大學排行榜上，中國內(nèi)地高校同時進入四大排行榜前500的大學有12所。排名在穩(wěn)步提升，數(shù)量在逐步增加，中國內(nèi)地高校取得的成績有目共睹。

　　在很多大學綜合實力穩(wěn)步提升的同時，另一個現(xiàn)象也擺在我們面前。根據(jù)連續(xù)六年關注留學趨勢的全球化智庫所發(fā)布的《中國留學發(fā)展報告2016》研究顯示，2015年我國出國留學人員總數(shù)為52.37萬人，同比增長13.9%。2000-2015年間，中國留學人員數(shù)量以年均18.9%的增長率迅速增長。

　　全球化智庫(CCG)秘書長 苗綠：

　　中國的高校隨著咱們改革開放整體的國力的增強，還有我們教育水平的提升，國際化程度的提升，自然我們的排名就是不斷的在上升，這是一個好的現(xiàn)象。一個國家的學生應該有進有出才是正常的，不可能都是學生就留在國內(nèi)，然后國際化水平就提升了。還有很多比如說教育合作、中外合作辦學， 這些都是提升國際化水平的重要的方面和指數(shù)，也是對“雙一流”建設有重要參考意義和評估意義的指數(shù)。

　　解說：

　　在專家看來，出去留學是發(fā)展的必然趨勢，而我們的高校同樣該思考的，是如何吸引別人來求學。與此同時，高校資源的不平衡，似乎也依然存在著不小的問題。

　　以此次被評為“雙一流”大學之一的蘭州大學為例，今年6月份，有媒體以《百年名校—蘭州大學的衰落與焦慮》為標題，報道了蘭州大學人才流失的嚴重現(xiàn)象，甚至衍生出“蘭州大學流失的教授可以再建一所蘭大”的說法。而從2015年國家確定要開展“雙一流”高校建設，這讓學校、科研對高級人才的需求量更是大大增加，再次出現(xiàn)東部高校到西部高薪挖人的案例，讓原本已經(jīng)“東強西弱”的情況進一步嚴峻。