大學教育有什么用呢？三位名家告訴你教育的作用
如何才能證明一個人是受過教育的？人為什么要受教育？教育的目的是什么？
獲得知識？掌握技能？取得成功？贏得尊重？還是，享受樂趣？……
以下三位不同領域的名家對教育的本質(zhì)有著驚人一致的認知，也許，這就是教育的答案和目的……
教育不教知識和技能卻能讓人勝任任何學科和職業(yè)
理查德·萊文：“大學有義務幫助社會，讓這個社會像大學一樣，成為一個每個人都有機會充分實現(xiàn)自己潛力的地方”。
理查德·萊文（Richard Charles Levin）是享譽全球的教育家，曾在1993至2013年任耶魯大學校長，上一位任滿20年耶魯校長的還是1899年就任的亞瑟·哈德利（Arthur Twining Hadley）。
理查德·萊文曾說過：如果一個學生從耶魯大學畢業(yè)后，居然擁有了某種很專業(yè)的知識和技能，這是耶魯教育最大的失敗。因為，他認為，專業(yè)的知識和技能，是學生們根據(jù)自己的意愿，在大學畢業(yè)后才需要去學習和掌握的東西，那不是耶魯大學教育的任務。
▲理查·德萊文在學位授予儀式上
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