­　　2013年9月，江蘇大學(xué)迎來了一位特殊學(xué)子——腦癱大學(xué)生王峰。從小罹患腦癱，右邊身體癱瘓，卻以338分、雙A+的分?jǐn)?shù)考取江蘇大學(xué)會(huì)計(jì)專業(yè)，王峰演繹了不向命運(yùn)屈服的生動(dòng)傳奇。在校4年，其母親孔伯蘭一直在校內(nèi)撿垃圾陪讀。今年六月王峰即將畢業(yè)。24日，記者在江大了解到，王峰已經(jīng)能夠獨(dú)自一人去公司實(shí)習(xí)了。

­　　右半身沒行動(dòng)能力，但從不缺課

­　　王峰是泰興市根思鄉(xiāng)老葉村人，出生后第二年診斷出患有腦癱，上海南京的醫(yī)院都去看過。“孩子就是行動(dòng)不方便，人又不癡又不呆，做父母的總要盡力培養(yǎng)他”，為了給王峰創(chuàng)造更好的成長條件，父親王興龍常年在外做木工，母親孔伯蘭一直沒有工作，在王峰身邊陪讀。

­　　每天上課時(shí)，孔伯蘭就會(huì)把王峰送到教室，等到上課結(jié)束再去接他。普通人上課坐著不會(huì)有任何不適，對(duì)王峰卻是不小的挑戰(zhàn)，“坐的時(shí)間一久，右邊的身體就會(huì)說不出的難受，找不到一個(gè)舒服的姿勢(shì)，而承重的左邊身子也因?yàn)樽藙?shì)的原因變得很酸痛。”一節(jié)課下來，王峰的身體僵硬得不能行走，需要站著緩上好幾分鐘才能邁開步子。即使這樣，王峰沒有缺席過一堂課。

­　　他在思考，除了感謝還能做些什么

­　　大學(xué)期間，王峰保持著中等以上的成績，多次被評(píng)為“三好學(xué)生”。

­　　除了課本，王峰興趣廣泛?；@球和象棋拼湊出了王峰的充實(shí)生活。閑暇時(shí)間他和附近家屬區(qū)的小朋友們一起看球賽、和同學(xué)下象棋。他擅長數(shù)據(jù)加工和分析，能熟練地利用計(jì)算機(jī)進(jìn)行表格加工、策劃、文檔制作等操作，而且對(duì)體育報(bào)道、體育文刊編輯等有獨(dú)特的見解。

­　　四年前，從高中就開始資助王峰的黃云女士送王峰到江蘇大學(xué)報(bào)到。王峰告訴記者，自己到大三時(shí)婉拒了黃阿姨的資助，“有太多好心人給了我?guī)椭?，除了說聲謝謝我什么也做不了，只有通過學(xué)習(xí)變得更強(qiáng)大，讓自己以后多個(gè)出路和選擇。”

­　　孔伯蘭在接送王峰的間隙，在校園內(nèi)撿拾廢品，維持一個(gè)月七八百元的生活開銷。

­　　獨(dú)立實(shí)習(xí)，想盡快工作報(bào)答父母

­　　腦癱是頑固性神經(jīng)系統(tǒng)疾病，王峰不但站立行走很困難，雙手也不靈活。和母親生活在一起，王峰不需要為生活的事情煩心。今年四月，王峰人生第一次離開父母，獨(dú)自前往泰興某生態(tài)農(nóng)莊實(shí)習(xí)，為了自立，他提前學(xué)會(huì)了洗衣做飯。

­　　王峰的工作能力得到了同事的認(rèn)可，但是現(xiàn)實(shí)環(huán)境卻是個(gè)很大的挑戰(zhàn)。辦公室在二樓，王峰上樓時(shí)得帶著輪椅，特別是遇到?jīng)]有扶手的幾節(jié)臺(tái)階，每次都搞得滿頭大汗，生怕連人帶車一起摔下來。即使這樣，王峰也沒有退縮，他一個(gè)人度過了兩周的實(shí)習(xí)時(shí)間。

­　　這段時(shí)間，王峰正在他的宿舍里忙著修改畢業(yè)論文。有時(shí)候，望著媽媽顫巍巍瘦小的背影進(jìn)進(jìn)出出整理廢品，王峰有些傷感地說：“爸爸60歲了，媽媽58歲了，我已經(jīng)長大了，真不忍心再看父母為自己操勞，真希望自己快點(diǎn)找到一份工作，努力報(bào)答他們。”（通訊員 吳奕 李家璠 揚(yáng)子晚報(bào)全媒體記者 萬凌云）