首先我認(rèn)為GMAT邏輯CR與SC的不同之處在于：SC是選最好的答案，而CR是選擇正確答案。雖然在題目中經(jīng)常問(wèn)“most seriously weaken (support)”，其實(shí)答案只有一個(gè)正確！絕對(duì)不會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)答案都削弱或都加強(qiáng)但一個(gè)作用弱一個(gè)作用強(qiáng)的情況。換個(gè)說(shuō)法，除答案外其它選項(xiàng)都錯(cuò)。

　　在CR中，無(wú)論怎么強(qiáng)調(diào)閱讀都是不夠的。我看到很多人的考試經(jīng)驗(yàn)里都說(shuō)邏輯很難， 題目很長(zhǎng)，問(wèn)題是什么：閱讀理解。他們可能對(duì)邏輯推理，邏輯關(guān)系以及各類(lèi)題型都理解得很透徹了。但是當(dāng)讀不懂題或沒(méi)有理順文章邏輯關(guān)系時(shí)，還是很難找到正確答案。舉我自己的例子說(shuō)明，當(dāng)我自己不是很在意地復(fù)習(xí)時(shí)，我讀題干就是用眼睛去看題目，讀完了, 只知道文章里的字我都認(rèn)識(shí)，原文什么意思以及邏輯關(guān)系根本不知道。如果在實(shí)際考試中是這種情況，既浪費(fèi)時(shí)間，又增加了心理負(fù)擔(dān)。所以，我對(duì)crack CR的第一條建議是active reading。每讀完一部分，應(yīng)該知道其邏輯作用，是premises還是conclusion；是作者的觀點(diǎn)還是作者要反駁的觀點(diǎn)等等。和做閱讀是一樣的，邊讀邊想。還有，我認(rèn)為CR閱讀和RC閱讀不一樣的是，CR中的每句話(huà)和絕大部分的詞匯對(duì)做題都很關(guān)鍵。在閱讀是不能跳過(guò)任何細(xì)節(jié)。一段文章可能有幾個(gè)或幾層邏輯關(guān)系，答案可能是針對(duì)其中任何一個(gè)邏輯關(guān)系。需要了解的要點(diǎn)有：原文邏輯關(guān)系，原文的主題(是解釋現(xiàn)象，提出問(wèn)題，還是做結(jié)論等)和objects(原文中都涉及哪些概念，名詞，時(shí)間等)；文章是否涉及比較和數(shù)量(如A>B，A是B的N倍等)，比較的是絕對(duì)數(shù)量還是變化量。除邏輯關(guān)系以外，我認(rèn)為其它幾點(diǎn)不需要在閱讀時(shí)仔細(xì)分析，理解了原文的line of reasoning，讀完選項(xiàng)，可以結(jié)合其它幾點(diǎn)排除錯(cuò)誤答案。

　　由于CR的種類(lèi)和方法很多，我主要講講基本的兩點(diǎn)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)和out of scope。

　　因?yàn)閂erbal總體的時(shí)間是大概平均每題1分40秒左右，但是閱讀相對(duì)耗時(shí)間，所以在CR上節(jié)省時(shí)間是關(guān)鍵。節(jié)省時(shí)間最好的GMAT攻略同樣應(yīng)用與閱讀和SC)是POE(point of elimination)排除法。

　　找到無(wú)關(guān)選項(xiàng)是用GMAT考試POE(排除法)的關(guān)鍵。無(wú)關(guān)選項(xiàng)主要有：涉及不同(新)概念并且對(duì)新概念沒(méi)有解釋?zhuān)瑳](méi)有解釋原文的現(xiàn)象，或涉及與原文無(wú)關(guān)的內(nèi)容。比如說(shuō)原文談?wù)摰氖菙?shù)量的比較，選項(xiàng)中是與數(shù)量無(wú)關(guān)的內(nèi)容。我個(gè)人經(jīng)驗(yàn)是GMAT無(wú)關(guān)選項(xiàng)的套路差不多，平時(shí)做題是可以注意觀察。

　　Out of scope是判斷迷惑選項(xiàng)的一個(gè)辦法。原文的邏輯關(guān)系就象幾個(gè)鏈條互相聯(lián)接， 如果選項(xiàng)中的內(nèi)容在邏輯關(guān)系以外，案經(jīng)常不是正確答案。