“車沒通,電話也不通,許多老師還趕不到幼兒園,還有這么多的搶險工作需要完成,我怎么能自己離開呢!”廈門市火炬幼兒園的老師余淑嬌連續(xù)28個小時沒有休息,園長想讓她回去休息,她卻說出了這樣感人的話。
人們常說,老師是園丁,是人類靈魂的工程師,人們不知道的是,在臺風(fēng)來臨之際,他們用平時拿著教具的手清理學(xué)校里的垃圾,揮起鐵鏟清除斷樹殘枝。湖里區(qū)各個學(xué)校的老師們在風(fēng)雨肆虐之際,挺身而出抗擊臺風(fēng),用自己的實(shí)際行動留下了一個個讓人感動的故事。
火炬幼兒園
連續(xù)抗災(zāi)老師疲憊暈倒
余淑嬌是名“90后”,去年才加入廈門市火炬幼兒園。“莫蘭蒂”登陸后,平時在家沒有做臟活累活的余淑嬌,戴上手套在污水里清理垃圾,扛起折斷的樹枝,拿起鐵鏟清理樹葉……衣服濕了又干,干了又濕,連續(xù)三天的中秋假期,余淑嬌始終堅(jiān)守在抗災(zāi)第一線,默默守護(hù)著幼兒園。
中秋假期過后,火炬幼兒園還要支援社區(qū)救災(zāi)工作。三天都沒好好休息的余淑嬌又拿起工具,頂著烈日和社區(qū)志愿者們一起清理樹枝、清掃小區(qū)垃圾,展現(xiàn)了“女漢子”的風(fēng)采。
9月20日,幼兒園迎來了孩子們復(fù)課的第一天。在幼兒園開展的“災(zāi)后第一課”國旗下講話中,余淑嬌作為抗臺搶險教師代表講話,與孩子們分享臺風(fēng)來襲時的經(jīng)歷。然而,在國旗下發(fā)表感言后,她就因疲憊過度暈倒在操場上。老師們火速將她送到醫(yī)務(wù)室,可是她醒來后的第一句話就是:“我沒事了,我要回班級上課!”
在眾人的齊聲勸阻下,她才作罷。其實(shí),她已經(jīng)用自己的言行舉止,為孩子們甚至是全體老師和家長上了生動的一課?! ?/p>
嘉福花園幼兒園
重建學(xué)校兩天睡4小時
回想起“莫蘭蒂”登陸那天,嘉福花園幼兒園的何素玲園長心有余悸。14日晚,何素玲留在園內(nèi)值班,臺風(fēng)登陸時,何素玲突然聽到巨響,幼兒園主樓被狠狠砸了一下。隨后,幼兒園里響起一連串猛烈的崩塌聲和破裂聲。
15日凌晨4點(diǎn)多,風(fēng)雨小了一些,何素玲不顧個人安危出去查看校園受損情況,只見幼兒園對面工地的塔吊折斷掉落,砸壞了園內(nèi)部分樓體。塔吊破墻穿進(jìn)會議室,鐵桿沖破辦公室大門直沖三樓,十幾噸的平衡重從二樓穿進(jìn)一樓教室,不僅天花板塌方,隔壁教室墻壁也破了個大洞??吹綕M目瘡痍的校園,何素玲愁壞了。
15日白天,何素玲都在園里視察災(zāi)情、陪市鑒定專家對房屋質(zhì)量進(jìn)行實(shí)地考察評估、商討臺風(fēng)后幼兒園開學(xué)方案,晚上又投入搬遷方案的草擬中,一直忙到次日凌晨2點(diǎn)多。兩天兩夜中只睡了4小時的她,第二天又早早到園里商討借班上課和搬遷的方案。
最讓何素玲感動的,是災(zāi)后家長們的理解和支持。在幼兒園受損嚴(yán)重、確定搬遷進(jìn)高崎小學(xué)過渡的情況下,家長代表們不僅紛紛表示會全力支持和配合學(xué)校的重建工作,還積極申請留下來和部隊(duì)官兵一起搬運(yùn)園內(nèi)所有物品到高崎小學(xué)。
“家長們太棒了,一個小時就裝了滿滿4個大卡車的床和課桌椅,實(shí)在不易。部隊(duì)官兵來了以后,家長們和部隊(duì)官兵一起,從下午3點(diǎn)開始,一直搬到晚上8點(diǎn)多。”何素玲回憶,大雨滂沱,可家長和部隊(duì)官兵說什么都不愿意離開,在雨中堅(jiān)持著、努力著。餓著肚子,一身汗,一身水,他們來不及擦拭,一直堅(jiān)持到雨大得眼睛睜不開了才罷休。隔天家長又自發(fā)過來繼續(xù)幫搬運(yùn)設(shè)施,第三天家長再次積極參與到新教室的打掃工作中。“正是家長們對幼兒園這份堅(jiān)定的熱愛和支持,讓嘉福花園幼兒園在困難面前格外堅(jiān)強(qiáng)和自信。”何素玲說。
五緣實(shí)驗(yàn)幼兒園
摸黑保護(hù)教室木地板
五緣實(shí)驗(yàn)幼兒園的園長林碧玲是教育系統(tǒng)公認(rèn)的氣質(zhì)美女。9月14日晚,她帶著一群教師駐守校園。次日凌晨2點(diǎn)左右,幼兒園開始沒電,風(fēng)也越來越大,林碧玲和她的小伙伴們坐不住了,她們穿上雨衣,拿著手電筒,沖到走廊掃水,瞬間變身“女漢子”。
五緣實(shí)驗(yàn)幼兒園是去年開辦的,教室采用的都是原木地板,風(fēng)每刮一下,林碧玲的心就揪一下,生怕臺風(fēng)帶來的雨水把幼兒園里的原木地板泡壞了。
五緣實(shí)驗(yàn)幼兒園所在的地方,是廈門的風(fēng)口,風(fēng)力可想而知。臺風(fēng)伴隨著強(qiáng)降雨,大量的雨水涌入教學(xué)樓。為了保護(hù)教室里的原木地板,老師們在走廊頂著強(qiáng)風(fēng)摸黑清理積水。一陣狂風(fēng)將巨幅畫板吹落,飄滾了好幾米遠(yuǎn),這時正在打掃地面的保育老師葉景端不慎被絆倒腰部受傷。原本就有舊傷的葉老師不顧自身傷情,并沒有因此而停下工作,堅(jiān)守到天亮后又繼續(xù)參與災(zāi)后重建工作。
?。ㄓ浾?譚雅環(huán) 通訊員 王瑋 吳清清 黃月婷 田代艷)