事實(shí)上,高校里殘疾人大[微博]學(xué)生的數(shù)量已經(jīng)越來越多。2015年11月30日,教育部下發(fā)了《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》中期評(píng)估之特殊教育專題評(píng)估報(bào)告。報(bào)告顯示,2014年全國共招收殘疾人大學(xué)生9542人,其中7864名殘疾學(xué)生被普通高等院校錄取,1678名殘疾學(xué)生進(jìn)入特殊教育學(xué)院學(xué)習(xí)。根據(jù)2013年廣州市殘聯(lián)的一組數(shù)據(jù),2005年至2013年間,廣州市的殘疾人大學(xué)生人數(shù)翻了10倍。
為了保障殘疾、體弱大學(xué)生也能參與體育運(yùn)動(dòng),國內(nèi)不少高校開設(shè)了體育保健課程。但保健課的教學(xué)內(nèi)容、形式以及考核方法比較單一,難以將體育保健課的教學(xué)水平提高到“健康第一”和“終身健身”的高度,殘疾、體弱大學(xué)生沒有享受到適合其身心特點(diǎn)和需要的體育教育。
在國外,盡管殘疾、體弱大學(xué)生仍是少數(shù),但他們的體育權(quán)利得到了極大的保障。以英國諾丁漢大學(xué)為例,學(xué)校設(shè)立了專門為殘疾、體弱學(xué)生服務(wù)的殘疾人運(yùn)動(dòng)辦公室,為這一特殊的群體提供全方面的體育服務(wù)。在體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目方面,諾丁漢大學(xué)表現(xiàn)出了極大的包容性,箭術(shù)、馬術(shù)、輪椅籃球、盲人門球和游泳等體育社團(tuán)都能滿足殘疾、體弱學(xué)生的特殊需求。殘疾、體弱學(xué)生若想成為學(xué)校的體育會(huì)員,會(huì)員費(fèi)可得到半價(jià)的折扣。在2015年,為了鼓勵(lì)殘疾大學(xué)生參與體育運(yùn)動(dòng)、吸引表現(xiàn)出色的殘疾運(yùn)動(dòng)員在諾丁漢大學(xué)就讀,學(xué)校新設(shè)立了殘疾人運(yùn)動(dòng)獎(jiǎng)學(xué)金。在這樣的氛圍下,殘疾、體弱的大學(xué)生能有較大的積極性參與體育運(yùn)動(dòng)。