姜涵瀧在棲霞嶺上給孩子們上詠春拳課。

　　許多人年少時(shí)都有一個(gè)武俠夢(mèng)，當(dāng)不成張三豐，做李小龍也好。不曉得是不是當(dāng)年金庸小說(shuō)看多了，記者直到當(dāng)了媽媽了，仍覺(jué)得飛檐走壁是件超酷炫的事。

　　然而，最近發(fā)生的一件事，讓很多人有種夢(mèng)想的破滅感——太極拳VS現(xiàn)代搏擊，結(jié)果30秒被KO（指擊倒獲勝）。

　　傳統(tǒng)武術(shù)究竟是怎么一回事？有沒(méi)有用？近日，記者在浙大附中看到一群天天練拳的少年，這種好奇感更強(qiáng)烈了。

浙大附中開(kāi)課教詠春

　　“教頭”是葉問(wèn)第三代弟子

　　浙大附中詠春拳課的師傅，是葉問(wèn)的第三代弟子。

　　姜涵瀧，原名姜仕奇，杭州修明館館主，擅長(zhǎng)詠春拳。他是一名視覺(jué)設(shè)計(jì)師，曾供職于騰訊和阿里巴巴。2006年，機(jī)緣使得他拜師學(xué)習(xí)詠春拳，后辭去阿里巴巴設(shè)計(jì)總監(jiān)一職，創(chuàng)立武館，潛心研學(xué)。

　　說(shuō)起詠春拳，現(xiàn)在可說(shuō)是大大有名。李小龍發(fā)明截拳道的武術(shù)基礎(chǔ)，就是詠春拳。加之電影《一代宗師》和《葉問(wèn)》系列的熱播，詠春拳已成為家喻戶曉的一種傳統(tǒng)武術(shù)。

　　據(jù)說(shuō)，浙大附中本學(xué)期開(kāi)設(shè)詠春拳選修課，一下子就引來(lái)了上百名學(xué)生報(bào)名，包括不少女少俠。這門(mén)課只針對(duì)高一高二學(xué)生，每周開(kāi)課三次：周二高一上課，周三高二上課，周五高一高二一起上課。

　　學(xué)拳，如果只局限于教室或操場(chǎng)，既乏味又無(wú)法領(lǐng)略武學(xué)真諦。于是，師生走出室外，體悟不一樣的詠春?，F(xiàn)在供少俠們練拳的場(chǎng)地有很多：在學(xué)校的綠茵場(chǎng)上，在武館里，在群山之巔——離學(xué)校十分之近的棲霞嶺上。

　　為什么要將功夫引進(jìn)校園

　　讓學(xué)生修生養(yǎng)性、體悟人生哲學(xué)

　　為什么要讓學(xué)生學(xué)習(xí)中國(guó)功夫？學(xué)校相關(guān)負(fù)責(zé)人裘老師表示，學(xué)校一直重視學(xué)生的體育和藝術(shù)教育，努力提升學(xué)生的“健康力”，又機(jī)緣巧合遇到了姜涵瀧這位武林高手，所以專(zhuān)門(mén)開(kāi)出了這門(mén)課。

　　除此之外，學(xué)校還有跆拳道等多門(mén)選修課和多個(gè)運(yùn)動(dòng)性質(zhì)的社團(tuán)，目的就是強(qiáng)身健體、修身養(yǎng)性、鍛煉學(xué)生的意志，而不是為了直接身體對(duì)抗。

　　裘老師說(shuō)，詠春拳講究剛?cè)岵?jì)，借力打力，以退為進(jìn)，這更是一種為人處世的哲學(xué)。這些，不恰恰是現(xiàn)代人所需要的嗎？

　　據(jù)了解，這門(mén)課程沒(méi)有任何門(mén)檻，只要熱愛(ài)武術(shù)，有顆堅(jiān)強(qiáng)的心，都可以報(bào)名。