如何促進4～7個月寶寶大腦發(fā)育？多玩游戲最好
12、教孩子用肢體語言表達自己的意思，比如搖頭表示“不”、點頭就表示“是”“對”，有的寶寶這期間經過訓練已經可以做“再見”、“恭喜”等手勢了;
13、6個月以后寶寶可以獨自抱著水杯喝水了，準備一個學飲杯，他會自己抱著杯子喝水，同時也鍛煉手眼腦精細動作和協(xié)調能力;
14、練習捏取的動作，玩具抓取的玩具、鼓勵寶寶準確抓握并從一只手倒在另一只手上，訓練他有意識的松開手放下東西進而把東西放在不同的位置，還可撥拉算盤珠、轉盤、按鍵練習食指動作;
15、通過將東西扔到桌子和地上，啟動一連串的聽覺反應，使得孩子樂于去重復這個動作，從中學習因果關系，感知自己的能力;
16、6個月以后大部分寶寶已經具備爬行能力，可訓練他先腹部不離地的匍匐爬行，以后逐漸手膝爬行;
爬行有助于認知水平的提高，有助于全身動作協(xié)調，促進小腦平衡功能的發(fā)展，促進感知覺的發(fā)展;
17、不要當著孩子的面，表現(xiàn)出過度的負面情緒，也不宜讓他經歷有壓力或者可能造成創(chuàng)傷的事件，無論是身體的還是心理的;
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