4.完成學(xué)習(xí)任務(wù)后,要為第二天做準(zhǔn)備。
有的孩子做完家庭作業(yè)后,可能會適當(dāng)進行拓展閱讀,這當(dāng)然值得表揚。不過,有些孩子會忘了,利用一點點碎片時間,為第二天的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。
具體來說,完成作業(yè)后,在孩子沒有形成習(xí)慣之前,父母需要從以下方面努力:
引導(dǎo)孩子對照課程表,采用不同的文件塑料袋,整理好第二天上課要用到的書本和作業(yè)以及工具書;需要家長簽名的作業(yè)本,需及時給家長審閱簽字;鉛筆、橡皮擦、尺子等文具用品也要收拾齊備;書包拉鏈等及時拉好;第二天要穿的衣服鞋襪以及紅綠領(lǐng)巾也需疊放整齊放到床邊。
如此嚴格訓(xùn)練上個把月,孩子的整理收拾習(xí)慣就會形成。