距離寶寶入園不到一個(gè)月的時(shí)間了，從未進(jìn)過學(xué)堂的00后寶寶將要開始上學(xué)的日子，這對每一個(gè)寶寶來說都是一種轉(zhuǎn)折，這種轉(zhuǎn)折往往會摻雜著寶寶們撕心裂肺的哭喊和父母們于心不忍的無奈。入園，也是寶寶從家庭走向社會的第一步，他有那么多需要適應(yīng)的問題：沒有爸爸媽媽，只有陌生的老師和同齡的小朋友;吃點(diǎn)心、玩兒玩具都得等待和排隊(duì)……那么，作為年輕的80后父母，要準(zhǔn)備些什么才能讓寶寶順利度過這樣一個(gè)轉(zhuǎn)折期呢?

一 、細(xì)心選好幼兒園

　　家長都希望孩子能在一個(gè)舒適、安全的環(huán)境里健康成長，因此，幼兒園的選擇也成為家長必須要重視的環(huán)節(jié)：下面幾點(diǎn)是父母在為寶寶選擇幼兒園時(shí)需要注意的事項(xiàng)：

　　1、全面調(diào)查，縮小“選擇范圍”。

　　目前，幼兒園可分為公辦、民辦、私立、合作幾種類型，以公辦幼兒園居多。家長可通過各種渠道了解幼兒園，重點(diǎn)關(guān)注幼兒園的性質(zhì)、辦園規(guī)模、收費(fèi)情況、師資力量等。

　　2、深入觀察，確定目標(biāo)。

　　家長有必要對初步選定的幼兒園進(jìn)行實(shí)地觀察，可留意以下幾方面：環(huán)境，包括園內(nèi)、室內(nèi)有無足夠活動空間，有無充足光照，設(shè)施布局，玩具收藏量是否充足，桌、椅、床、衛(wèi)生間設(shè)備是否適合幼兒使用，周邊是否有污染源等;飲食安排是否得當(dāng);作息制度是否符合科學(xué)規(guī)律;保健工作怎樣安排等。

　　有可能的話，到某個(gè)班去看看教師、孩子的精神面貌，試著跟孩子們打個(gè)招呼，看看是不是既有規(guī)則又活潑無拘。最好跟園長有一次面對面接觸，感受園長的工作作風(fēng)、辦學(xué)理念和幼兒園特有的辦園風(fēng)格。

　　3、帶寶寶去一次幼兒園，作出決定。

　　選幼兒園不能忽略寶寶的感受，最好帶孩子去一趟幼兒園，放手讓孩子玩一玩，如果孩子很喜歡，就可作出決定了。

二、培養(yǎng)寶寶良好的心理狀態(tài)和情緒

　　有些寶寶進(jìn)了幼兒園以后，就突然有了嚴(yán)重的焦慮情緒，常常會抱著自己家里帶來的東西，搬個(gè)小凳子坐在門口等媽媽來接。這其實(shí)是“分離焦慮”。大部分幼兒都會出現(xiàn)“分離焦慮”，這種焦慮的產(chǎn)生其實(shí)也很自然，寶寶們平時(shí)和親人之間會產(chǎn)生強(qiáng)烈的依戀感，一旦進(jìn)入了新的環(huán)境，出現(xiàn)了依戀上的斷層，失去了一種安全感，就需要一段時(shí)間來適應(yīng)。如果沒有解決好“分離焦慮”，就會出現(xiàn)一些“看不見的內(nèi)傷”，這些對孩子以后的發(fā)展會有影響。

　　父母在入園前，可以帶著孩子到所就讀的幼兒園附近散步活動，如果幼兒園允許，還可以到幼兒園里參觀以后要用的小杯子、小床、小桌子等，或者在活動場進(jìn)行一些親子活動，以此暗示孩子“這里有許多好玩的”，“以后要做幼兒園的好寶寶”等，這樣孩子正式入園時(shí)，就會減少對新環(huán)境的陌生感和不適應(yīng)感。

　　家長從小要讓孩子習(xí)慣多人養(yǎng)育，不要讓孩子依賴一個(gè)養(yǎng)育者，讓孩子盡量多接觸家庭以外的小朋友和大人，要讓孩子擁有多個(gè)一起玩的小伙伴。要培養(yǎng)孩子與陌生人打招呼的習(xí)慣，以克服孩子在陌生的環(huán)境里膽小、怕生、怕人多等。

　　在孩子正式入園前，最好幫助孩子認(rèn)識一兩個(gè)同一個(gè)班級的同伴，這樣，在進(jìn)入幼兒園時(shí)，孩子的陌生感和不安全感便會減少很多。