“好爸爸”真難當(dāng)
——從幼兒園到考研究生、找工作、晉級(jí)升職、買房買車，不靠拼搏靠“拼爹”，已從潛規(guī)則演化為顯規(guī)則
邱云明在備考研究生，家里已托關(guān)系找到了導(dǎo)師，國(guó)慶后讓他去北京接受單獨(dú)輔導(dǎo)?！拔矣X(jué)得這沒(méi)什么不妥，不靠關(guān)系，跨校考研難上加難?！彼f(shuō)。不僅考研存在“人際直通車”，如今從小學(xué)擇校、高考加分到畢業(yè)求職乃至單位晉級(jí)，“拼爹”的影子無(wú)處不在。
據(jù)對(duì)西部某省會(huì)公務(wù)員隊(duì)伍的一項(xiàng)調(diào)查顯示，父母是“公務(wù)員”的比例最高，達(dá)到33.3%，父母是“普通職工”的占26%，而父母是“進(jìn)城務(wù)工人員”的比例最小，僅占2.8%。北京大學(xué)社會(huì)學(xué)博士馮軍旗為撰寫博士論文，曾在中部某縣掛職鍛煉兩年，他調(diào)查發(fā)現(xiàn)，一個(gè)副科級(jí)及以上干部總共才1000多人的農(nóng)業(yè)縣，竟然有161個(gè)家族關(guān)系網(wǎng)分布。直系、旁系、聯(lián)姻……只要進(jìn)入這個(gè)關(guān)系網(wǎng)，仕途便一帆風(fēng)順。
專家指出，教育和因教育而獲得的技能，是現(xiàn)代社會(huì)主導(dǎo)社會(huì)流動(dòng)的最重要機(jī)制。過(guò)去，平民或農(nóng)家子弟改變命運(yùn)的主要路徑是：家庭貧困——發(fā)奮讀書——考上大學(xué)——順利工作——改變家境。但現(xiàn)在這一傳統(tǒng)的底層向上流動(dòng)模式已被打破，由于缺乏科學(xué)公正的人才評(píng)價(jià)體系和充分競(jìng)爭(zhēng)的人力資源市場(chǎng)，教育投入的價(jià)值并未充分體現(xiàn)。生而平等的個(gè)人奮斗正在和“生而不公”的戶籍、家庭出身、人際脈絡(luò)等，進(jìn)行著艱難的角力。
“好爸爸難當(dāng)！”程軍在地方一家事業(yè)單位工作，女兒今年讀初三?！坝悬c(diǎn)根基門路的父母，甭管孩子咋樣，都能進(jìn)大企業(yè)、進(jìn)機(jī)關(guān)，咱孩子不差，不能輸在父母‘不給力’！”程軍說(shuō)，除了教育費(fèi)用、鋪墊人際關(guān)系的開銷，他還想給孩子攢一筆買房子的錢?！胺?jī)r(jià)這么貴，起碼也得幫個(gè)首付款吧?！?/FONT>
對(duì)普通百姓而言，做個(gè)“好爸爸”，除了要面對(duì)無(wú)權(quán)無(wú)勢(shì)的無(wú)奈，還要面臨經(jīng)濟(jì)上的重壓。上海社科院社會(huì)學(xué)研究所徐安琪研究員對(duì)上海市徐匯區(qū)746戶家庭進(jìn)行的調(diào)查顯示，1/3以上有兒子的家長(zhǎng)認(rèn)為應(yīng)全力幫助兒子解決住房費(fèi)用，無(wú)兒子的父母也有15%認(rèn)為應(yīng)盡力承擔(dān)女兒的住房費(fèi)用?！俺赡曜优疂撛诘难由鞊狃B(yǎng)成本難以估量?！毙彀茬髡f(shuō)，調(diào)查中，有很多隱性“傍老”是無(wú)法用具體數(shù)字來(lái)統(tǒng)計(jì)成本的?！凹幢愀改笧樽优鉀Q或部分解決了購(gòu)房款，他們還要擔(dān)負(fù)子女下一代的養(yǎng)育費(fèi)用。經(jīng)濟(jì)成本尚可估算，父母為兒女付出的時(shí)間成本、健康成本、精神成本，卻是遠(yuǎn)遠(yuǎn)無(wú)法統(tǒng)計(jì)的?！?/FONT>
為這一“拼”，程軍白天上班，晚上兼職加班，40多歲的年紀(jì)，已經(jīng)疲態(tài)盡顯。
讓父愛回歸本真
——深化公共服務(wù)改革，讓孩子的人生起跑線更加公平；堅(jiān)持公平、公開、公正競(jìng)爭(zhēng)，暢通個(gè)人價(jià)值實(shí)現(xiàn)渠道
在北京做小買賣的湖北農(nóng)民徐德財(cái)，把8歲的女兒送進(jìn)了肖家河打工子弟小學(xué)。“她的普通話比我們說(shuō)得好，將來(lái)不會(huì)被人歧視；她知道蛋撻、肯德基，知道怎么和人說(shuō)話，不像留在老家的孩子那么怕生人?！毙斓仑?cái)說(shuō)。
但徐德財(cái)也有煩惱，打工子弟小學(xué)的課外活動(dòng)很少。“我們也想讓孩子全面發(fā)展，但社會(huì)上30塊錢一個(gè)小時(shí)的舞蹈班、2000塊錢一學(xué)期的奧數(shù)班，我們還是上不起。就算有錢，我和他媽一天到晚忙生計(jì)，也沒(méi)辦法接送她?！毙斓仑?cái)說(shuō)，改變命運(yùn)，要靠好幾代人努力。對(duì)于教育女兒，他已經(jīng)盡力了。“窮人的孩子沒(méi)法‘拼爹’，我跟妮子說(shuō)，肖家河比不上北京孩子的學(xué)校，但畢竟強(qiáng)過(guò)老家的學(xué)校，好好念！”
中國(guó)社會(huì)科學(xué)院人口與勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)研究所研究員都陽(yáng)指出，教育的公平是社會(huì)公平的重要基礎(chǔ)，也是實(shí)現(xiàn)社會(huì)各階層正常流動(dòng)的主要途徑。盡管國(guó)家的轉(zhuǎn)移支付力度很大，但城鄉(xiāng)之間、區(qū)域之間的教育供給失衡狀況仍在延續(xù)?！敖逃深A(yù)要向更深層次發(fā)展，比如加大補(bǔ)貼力度，補(bǔ)償普通工人工資上漲所導(dǎo)致的教育機(jī)會(huì)成本的增加?！倍缄?yáng)說(shuō)，此外，完善戶籍、就業(yè)、社會(huì)保障等制度建設(shè)，對(duì)于保障公民人生的起點(diǎn)公平，也至關(guān)重要。
除了對(duì)公共投入機(jī)會(huì)均等大聲疾呼，人們也希望暢通渠道，打破身份背景的壟斷，靠自己的能力實(shí)現(xiàn)自身社會(huì)價(jià)值。
“你憑爹加分，我就可能落榜；公務(wù)員子女被優(yōu)先錄取，別人就只好另謀出路；你家孩子搞到保障房，我們就只好當(dāng)房奴?！北本┦忻駝⒋蠼阏f(shuō)：“這是以權(quán)謀私?！?/FONT>
專家指出，加大法制建設(shè)力度和反腐倡廉力度，在高考錄取、求職招聘、干部任用、保障性住房分配之類的公權(quán)資源的行使上，遵循公平公開、平等競(jìng)爭(zhēng)的原則，對(duì)違規(guī)者嚴(yán)懲不貸。只有堅(jiān)持公平正義，才能實(shí)現(xiàn)社會(huì)財(cái)富和資源的合理分配。
用“拼爹”代替“拼搏”的物質(zhì)游戲，扭曲了親子關(guān)系，侵蝕一代人的成長(zhǎng)教育；加劇了階層固化，動(dòng)搖著社會(huì)和諧發(fā)展的根基。這是家庭之痛，時(shí)代之殤。
請(qǐng)讓父愛回歸本真。
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