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      學(xué)習(xí)《知史愛黨,知史愛國》心得體會、感悟評論

      來源: 求是網(wǎng) 2021-03-19 08:52 http://www.sxstscl.cn/

        【“學(xué)習(xí)筆記”按】

        今年是中國共產(chǎn)黨成立一百周年?;赝^去的奮斗路,眺望前方的奮進(jìn)路,必須把黨的歷史學(xué)習(xí)好、總結(jié)好,把黨的成功經(jīng)驗傳承好、發(fā)揚(yáng)好。

        近日,習(xí)近平總書記《論中國共產(chǎn)黨歷史》一書在全國出版發(fā)行。這部專題文集,收入總書記2012年11月29日至2020年11月24日期間關(guān)于中國共產(chǎn)黨歷史的重要文稿40篇。該書的出版發(fā)行對于廣大干部群眾學(xué)好黨的歷史,增強(qiáng)“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護(hù)”,決勝全面建成小康社會、開啟全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢,具有十分重要的指導(dǎo)意義。

        結(jié)合在全黨開展的黨史學(xué)習(xí)教育,我們推出“筆記君學(xué)黨史”系列文章,與大家一起分享學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記《論中國共產(chǎn)黨歷史》的體會。

        今天,筆記君與您一起學(xué)習(xí)該書第三篇文章《知史愛黨,知史愛國》。

        (一)

        “歷史是最好的教科書”。

        “歷史是最好的老師。”

        “歷史是一面鏡子,從歷史中得到啟迪、得到定力。”

        《知史愛黨,知史愛國》這篇重要文章是習(xí)近平總書記2013年3月至2020年8月期間講話中有關(guān)“知史愛黨,知史愛國”內(nèi)容的節(jié)錄。全文約2100字,分14小節(jié),有對干部群眾、對青少年學(xué)習(xí)歷史、學(xué)習(xí)黨史的殷殷囑托,還有在吉林、寧夏、北京大學(xué)、重慶、安徽等地考察調(diào)研時的重要指示。

        為什么強(qiáng)調(diào)“知史”?

        在這篇重要文章中,習(xí)近平總書記指出,知史“對正確認(rèn)識黨情、國情十分必要,對開創(chuàng)未來也十分必要”,“因為歷史是最好的教科書”,“歷史是最好的老師”。也因為“創(chuàng)業(yè)難,守業(yè)更難”,“無論我們走得多遠(yuǎn),都不能忘記來時的路”。

        “不忘歷史、不忘初心”??倳浾Z重心長地說,“任何時候我們都要不忘初心、牢記使命,都不能忘了人民這個根,永遠(yuǎn)做忠誠的人民服務(wù)員”。

        (二)

        “知史”,要“知”什么?

        在這篇重要文章中,習(xí)近平總書記指出,“歷史視野”包括五千多年中華文明史,五百多年世界社會主義史,中國人民近代以來一百七十多年斗爭史,中國共產(chǎn)黨近一百年的奮斗史,中華人民共和國七十年的發(fā)展史,改革開放四十多年的實踐史,新時代中國特色社會主義取得的歷史性成就、發(fā)生的歷史性變革。

        關(guān)于學(xué)習(xí)歷史,總書記強(qiáng)調(diào),“特別是對中國古代史、中國近現(xiàn)代史、中國共產(chǎn)黨黨史的學(xué)習(xí)”。

        關(guān)于學(xué)習(xí)黨史,總書記指出,“要了解我們黨和國家事業(yè)的來龍去脈,汲取我們黨和國家的歷史經(jīng)驗,正確了解黨和國家歷史上的重大事件和重要人物”。

        “從黨走過的風(fēng)云激蕩的歷史中、從黨開創(chuàng)和不斷推進(jìn)的偉大事業(yè)中、從黨全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨和長期實踐中”,深化對黨的信賴,堅定對黨的領(lǐng)導(dǎo)的信念。

        關(guān)于黨史教育的內(nèi)容,總書記用“三個深入開展和一個重要內(nèi)容”來概括:深入開展理想信念教育、黨的宗旨教育,深入開展黨史國史教育、革命傳統(tǒng)教育,深入開展道德品行教育、法治思維教育、反腐倡廉教育,把黨章和黨規(guī)黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育作為黨性教育的重要內(nèi)容。

        習(xí)近平總書記外出考察調(diào)研,總是關(guān)注了解當(dāng)?shù)氐募t色歷史。

        2015年在吉林,總書記講道,“吉林有著光榮的革命歷史”,強(qiáng)調(diào)革命歷史是弘揚(yáng)社會主義核心價值觀、開展革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育的生動教材,也是黨的建設(shè)的寶貴資源。

        2016年在寧夏,總書記說:“寧夏是一片有著光榮革命傳統(tǒng)的紅色土地。”要“銘記革命歷史、傳承革命傳統(tǒng)”,并用以教育廣大干部群眾,教育一代又一代青少年。

        2018年在北京大學(xué),總書記講:“北京大學(xué)是中國最早傳播和研究馬克思主義的地方,為馬克思主義在中國的傳播和中國共產(chǎn)黨的成立作出了重要貢獻(xiàn)。”要了解中國,就要了解中國的歷史、文化、人文思想和發(fā)展階段,特別是要了解當(dāng)代中國的馬克思主義。

        2020年在安徽,總書記回憶歷史:“淮海戰(zhàn)役的勝利是靠老百姓用小車推出來的,渡江戰(zhàn)役的勝利是靠老百姓用小船劃出來的。”總書記強(qiáng)調(diào)要不忘初心、牢記使命,廣泛開展愛國主義教育。

        關(guān)于抓好廣大青少年的知史愛黨、知史愛國教育,習(xí)近平總書記一直以來都特別重視,要求“在學(xué)生中加強(qiáng)中國歷史特別是中國近現(xiàn)代史、中國革命史、中國共產(chǎn)黨史、中華人民共和國史、中國改革開放史等的教育”。

        關(guān)于教育引導(dǎo)廣大干部群眾,總書記強(qiáng)調(diào)要實現(xiàn)“三個更加深刻地認(rèn)識”:更加深刻地認(rèn)識到中國共產(chǎn)黨、中國人民和中國特色社會主義的偉大力量,更加深刻地認(rèn)識到我們黨的理論是正確的、黨中央確定的改革開放路線方針是正確的、改革開放的一系列戰(zhàn)略部署是正確的,更加深刻地認(rèn)識到改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的光明前景。

        (三)

        如何推動知史愛黨,知史愛國?

        在這篇重要文章中,習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)要把歷史發(fā)掘好、研究好、宣傳好,組織好相關(guān)紀(jì)念活動,為加強(qiáng)黨的建設(shè)和推進(jìn)改革發(fā)展穩(wěn)定凝聚正能量。

        在2018年的北京大學(xué)考察中,總書記指出,對馬克思和《共產(chǎn)黨宣言》的最好紀(jì)念,就是把黨的十九大精神和新時代中國特色社會主義思想這一當(dāng)代中國馬克思主義研究好、宣傳好、貫徹好。

        在參觀“偉大的變革——慶祝改革開放四十周年大型展覽”時,總書記要求,通過展覽,教育引導(dǎo)廣大干部群眾實現(xiàn)“三個更加深刻地認(rèn)識”,統(tǒng)一思想、凝聚共識、鼓舞斗志、團(tuán)結(jié)奮斗,堅定跟黨走中國特色社會主義道路、改革開放道路的信心和決心。

        對學(xué)校教育,總書記要求,要在學(xué)生中加強(qiáng)中國歷史教育,堅持不懈培育和弘揚(yáng)社會主義核心價值觀。只有社會主義才能救中國,只有堅持和發(fā)展中國特色社會主義才能實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興。“要給學(xué)生講清楚這一被實踐證明了的歷史邏輯和現(xiàn)實邏輯,增強(qiáng)學(xué)生的中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信,不被任何干擾所惑,立志肩負(fù)起民族復(fù)興的時代重任。”

        對思政課老師,總書記要求,要有“歷史視野”,要“通過生動、深入、具體的縱橫比較,把一些道理講明白、講清楚”。

        對面向廣大干部群眾和全體人民的黨史教育,總書記要求,圍繞中國共產(chǎn)黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國特色社會主義為什么“好”等重大問題,廣泛開展宣傳教育,加強(qiáng)思想輿論引導(dǎo),堅定廣大干部群眾對中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自信、文化自信,進(jìn)一步激發(fā)全體人民愛黨、愛國、愛社會主義的巨大熱情。

        要廣泛開展愛國主義教育,讓人們深入理解“為什么歷史和人民選擇了中國共產(chǎn)黨,為什么必須堅持走中國特色社會主義道路、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興”。

        在這篇重要文章中,總書記發(fā)出號召:“廣大黨員、干部和人民群眾要很好學(xué)習(xí)了解黨史、新中國史,守住黨領(lǐng)導(dǎo)人民創(chuàng)立的社會主義偉大事業(yè),世世代代傳承下去。”

      原標(biāo)題:“不忘歷史、不忘初心”——學(xué)習(xí)《論中國共產(chǎn)黨歷史》(三)
      責(zé)任編輯:鄭莉莉
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