扎宮燈工藝傳承人講“土”課傳承武平本土文化

來源:海峽導報 2015-11-20 08:37 http://www.sxstscl.cn/ 海峽都市報電子版

　　“瞧，先扎支架，再糊上紙。”武平中山鎮(zhèn)扎宮燈工藝的傳承人老程耐心地為同學們講解著。不一會兒，老程和同學們扎好了一個漂亮的宮燈。

▲中山鎮(zhèn)扎宮燈工藝傳承人老程在上課

　　原來，11月17日，龍巖武平中山中心學校與中國青少年發(fā)展基金會舉行簽約，成為全國首個“爺爺奶奶一堂課”實踐基地。以后，像老程一樣的民間藝人，都可以進學校給孩子們上課。

新奇：課堂很“土”傳授本地文化

　　武平縣中山鎮(zhèn)，系千年古鎮(zhèn)，人不逾萬，戶不盈千，方圓不過二里，卻聚居著百余姓氏，素享“百姓古鎮(zhèn)”盛名。古時便有“武所(中山鎮(zhèn))鬧花燈，如同南京城”之言。“宮燈作為當?shù)氐膫鹘y(tǒng)工藝，孩子們很愿意學習。”老程很是欣慰。每周二、周四，他都會要到中心學校上課，教孩子們?nèi)绾卧鷮m燈。

　　中山鎮(zhèn)副書記林曉平，也是學校的“老師”。他常帶著孩子們?nèi)ブ猩桨傩侦?，為其講述中山鎮(zhèn)傳統(tǒng)文化和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。

　　86歲高齡的張成桂老師，是中山鎮(zhèn)書畫協(xié)會會長，琴棋書畫樣樣精通，深諳中山鎮(zhèn)人文歷史、風土人情。他給孩子們上課，講述本地的風土人情、族群來歷、漢劇，深受喜愛。“這些課堂很‘土’，卻很有趣。”武平中山中心學校的老師表示，與傳統(tǒng)的課堂不同，孩子們可以從這些民間藝人身上學習到課本以外的知識。

目的：讓中國傳統(tǒng)文化后繼有人

　　中山中心學校的負責人介紹，目前，學校的課程設(shè)置了“我的童年”、“族村歷史”、“自然和物產(chǎn)”、“村莊歷史”、“認識傳統(tǒng)生產(chǎn)工具”、“我們的母親河”、“我們的食物”、“婚迎嫁娶風俗”、“村莊這十年”、“村莊人物志”等十個標準課程。本土的、文化的、傳統(tǒng)的，是“爺爺奶奶一堂課”的最大特色。

　　中國青少年發(fā)展基金會負責人庫崢說，實踐基地旨在根據(jù)當?shù)夭煌幕厣?，因地制宜?ldquo;爺爺奶奶一堂課”納入學校平常課程中，并且不定期進行監(jiān)督與獎勵。重要的是，通過爺爺奶奶們的課堂，讓更多孩子去追尋中國傳統(tǒng)文化的精粹，更好地認識家鄉(xiāng)，弘揚本土文化，讓傳統(tǒng)文化后繼有人，生生不息。（海峽導報記者李貴榮通訊員邱素云文/圖）