馬云向母校捐贈(zèng)1億設(shè)立“杭州師范大學(xué)馬云教育基金”。

　　言必稱“杭師大是世界最好大學(xué)”的阿里巴巴集團(tuán)董事局主席馬云3日向杭州師范大學(xué)捐贈(zèng)1億元人民幣，設(shè)立“杭州師范大學(xué)馬云教育基金”?，F(xiàn)場(chǎng)的演講中馬云提到自己大學(xué)時(shí)每天想著的是怎么不當(dāng)老師，甚至曾為拿當(dāng)時(shí)每個(gè)師范生都有的補(bǔ)貼而內(nèi)疚。

　　馬云說，希望基金能夠?qū)Ｗ⒂趲煼渡徒逃芯繉W(xué)生領(lǐng)袖。“老師是最偉大的職業(yè)，永遠(yuǎn)希望別人比自己好。一個(gè)好的老師足以影響一個(gè)人的一生。感謝杭州師范大學(xué)及我人生中的所有老師，我這一生都是一名學(xué)生，我一輩子都愿意做一名老師。”

“天天想著畢業(yè)后不當(dāng)老師”

　　“我堅(jiān)定不移地相信，杭師大是全世界最好的大學(xué)”，不論在公司，在美國(guó)，在香港，在清華，在哈佛，馬云這位杭師畢業(yè)生都在表達(dá)著自己的這個(gè)觀點(diǎn)。他認(rèn)為正是在自己的母校，讓他懂得永遠(yuǎn)用樂觀的眼光看待世界，用欣賞的眼光看待別人，用自己的腦子思考問題，用自身的一點(diǎn)點(diǎn)改變參與和推進(jìn)社會(huì)與世界的改變。

　　1984年進(jìn)入杭師大外語系英語專業(yè)的馬云，是因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)不高進(jìn)入了學(xué)校。雖在師范學(xué)校，但他本人并不想做老師。“讀書時(shí)想著的不是當(dāng)老師，而是每天想畢業(yè)后永遠(yuǎn)不做老師……女同學(xué)做老師還差不多，男同學(xué)做老師就覺得怪怪的。”

　　讀書期間，因?yàn)閹煼渡纳矸?，每個(gè)月都有國(guó)家補(bǔ)貼可以領(lǐng)取，“那時(shí)候還覺得很內(nèi)疚，拿著國(guó)家的補(bǔ)貼，確卻不想做老師。”

　　盡管不想做老師，馬云在校期間還是特別活躍，屬于大俠級(jí)人物。連任幾年的學(xué)生會(huì)主席和杭州市學(xué)聯(lián)主席。杭師院十大校園歌手大賽也是在他任職學(xué)生會(huì)主席期間創(chuàng)設(shè)。

　　1988年畢業(yè)后的馬云還是在校方的強(qiáng)烈要求下任教，期間也曾被南巡講話鼓舞想要?jiǎng)?chuàng)業(yè)，但因?yàn)榇饝?yīng)了老師要做滿6年。6年后，馬云徹底下海從商。

　　但當(dāng)老師的經(jīng)驗(yàn)也被用到了創(chuàng)業(yè)過程中。“因?yàn)槔蠋熓且粋€(gè)了不起、最偉大的職業(yè)，永遠(yuǎn)想讓別人比自己好、比自己強(qiáng)，在阿里，我最大的樂趣，就是發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀的年輕人。”

感激一個(gè)恨了五六年的老師

　　現(xiàn)場(chǎng)的分享中，馬云提到了一位語音課老師，他說自己恨了五六年。這位語音老師在他大學(xué)一年級(jí)時(shí)給了他一個(gè)59分的成績(jī)。“我當(dāng)時(shí)想如果我的語音只有59分，那班上一般同學(xué)會(huì)不及格。我覺得他是一種報(bào)復(fù)，我很生氣。”馬云說，自己當(dāng)年還很執(zhí)著地找了系主任等多個(gè)老師申訴抗議，但最終還是被要求補(bǔ)考。

　　這門課是馬云大學(xué)期間唯一一門不及格的科目。今天，記者也現(xiàn)場(chǎng)采訪了馬云的另外一位老師了解此事，該老師表示，馬云當(dāng)年口語很不錯(cuò)，但是語音有教材，要求正統(tǒng)的英式發(fā)音，馬云當(dāng)年的發(fā)音英美混合，可能是不及格的原因。“但馬云的成績(jī)其實(shí)還是很優(yōu)秀的，各個(gè)科目還是名列前茅的。”

　　很多后的今天，馬云被他的學(xué)弟提問“大學(xué)期間受什么人和事影響最深”時(shí)，談及了此事。

　　他說，在事發(fā)的五六年后，才慢慢理解了那時(shí)候的自己多么狂妄，以為自己很了不起。今天給馬云掛科的老師沒到現(xiàn)場(chǎng)，但送了一本書給他。“那個(gè)不及格讓我終身受益。”現(xiàn)在，在處理阿里事物中，他還會(huì)以此反思。

期待基金培養(yǎng)更多好老師

　　盡管讀書時(shí)不想做老師，但馬云對(duì)教師崗位的敬重溢于言表。

　　他說，自己的很多同學(xué)都堅(jiān)守在教育崗位上，做了很多事?，F(xiàn)場(chǎng)，有一位小學(xué)教育專業(yè)的師弟向馬云提問，馬云甚至對(duì)他表示感激。“男生在小學(xué)尤為珍貴尤為重要，感謝你的喜歡當(dāng)老師，特別希望你當(dāng)一個(gè)好老師。”

　　馬云說，自己小時(shí)候喜歡很多課，因?yàn)槔蠋熀芏啾頁(yè)P(yáng)和鼓勵(lì)。而有些課被罵過幾次就沒有興趣了。

　　“優(yōu)秀的老師，在于開啟你的智慧給予你鼓勵(lì)，老師決定很多年輕人一輩子的命運(yùn)。一個(gè)好的老師，足以影響一個(gè)人的一生，尤其是幼兒園及小學(xué)老師。我這輩子，如果有機(jī)會(huì)的話，想幫助一萬名小學(xué)老師。”

　　今天，馬云捐出1億給母校，就希望幫助師范生、教育研究及學(xué)生青年領(lǐng)袖。“大學(xué)時(shí)候想過給學(xué)校捐錢，但真沒想過真的能成。感謝這個(gè)時(shí)代，感謝母校，感謝同事。”

　　他說，1億不算多，但希望通過促進(jìn)母校的發(fā)展與師范人才的培養(yǎng)，推動(dòng)中國(guó)基礎(chǔ)教育與鄉(xiāng)村教育的發(fā)展。

　　據(jù)介紹，這筆捐贈(zèng)將由杭州師范大學(xué)教育基金會(huì)專項(xiàng)管理。主要用于資助教育研究與教育創(chuàng)新，探索中國(guó)師范教育與基礎(chǔ)教育發(fā)展方向并樹立師范教育典范。

　　如開展卓越教師培養(yǎng)、學(xué)術(shù)資助、教育實(shí)習(xí)基地建設(shè)、教師教育平臺(tái)建設(shè)等項(xiàng)目。同時(shí)還設(shè)立“杭師大馬云教育獎(jiǎng)”，激勵(lì)青年師范人才，獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀師范生以及學(xué)生青春領(lǐng)袖等。此外，這筆捐贈(zèng)還將用于馬云曾經(jīng)就讀的外國(guó)語學(xué)院師資建設(shè)，促進(jìn)學(xué)院聘請(qǐng)學(xué)科專家、高級(jí)職稱教師、柔性引進(jìn)人才。

　　“任何一個(gè)老師都不求任何回報(bào)的希望自己的學(xué)生比自己好，同樣，任何一個(gè)學(xué)生都希望自己能為自己的老師和學(xué)校做些事情”，馬云在捐贈(zèng)儀式上說：“捐給學(xué)校的不是錢，是感恩、熱愛和信任。感謝杭州師范大學(xué)及我人生中的所有老師，我這一生都是一名學(xué)生，我一輩子都愿意做一名老師。”

　　據(jù)馬云現(xiàn)場(chǎng)透露，對(duì)學(xué)校的捐贈(zèng)是剛剛開始，第一家必須是母校，而今年他對(duì)教育的捐贈(zèng)還會(huì)有很多。

為學(xué)弟學(xué)妹解惑

　　現(xiàn)場(chǎng)，杭州師范大學(xué)的學(xué)生爭(zhēng)相向?qū)W長(zhǎng)提問。

　　一位學(xué)前教育專業(yè)的學(xué)妹現(xiàn)場(chǎng)送了家鄉(xiāng)四川的香腸給馬云，她直白地說了自己很困惑，盡管愛小孩，但覺得進(jìn)了大學(xué)經(jīng)?？葱≌f看電影，好像丟失了小時(shí)候的夢(mèng)想。

　　馬云說，其實(shí)大家都是這么過來的，90%的年輕人都會(huì)希望自己是英雄就好，但極少人愿意特別努力。“我現(xiàn)在也不想早期去開5個(gè)會(huì)，去見媒體，都是被逼的。”

　　他也勸學(xué)妹不必太內(nèi)疚，大學(xué)時(shí)候多涉足一些東西，花點(diǎn)時(shí)間在音樂美術(shù)之類上。工作了就沒時(shí)間了。

　　另一名在校創(chuàng)業(yè)的學(xué)弟說自己很孤獨(dú)，每天專注于創(chuàng)業(yè)沒有時(shí)間交際，朋友都疏遠(yuǎn)了。馬云則表示，專注是好事，但專注兩三年應(yīng)該也差不多了。不能每天想著賺錢，做生意是和人打交道，是做人。

　　他勸誡學(xué)弟學(xué)妹不要看太多的成功學(xué)，要多看看失敗的東西。“保持不失敗有一天努力就會(huì)成功的。”