閩南網(wǎng)12月27日訊 12月20日中午12時(shí),德化楊梅鄉(xiāng)村民林易峰,騎摩托車?yán)@了20多公里山路,來(lái)到葛坑鎮(zhèn),看望妻子和一對(duì)兒女。因?yàn)闂蠲粪l(xiāng)沒(méi)有幼兒園,唯一的一所小學(xué)也只剩1個(gè)學(xué)生,【一所學(xué)校一個(gè)學(xué)生七個(gè)老師】為了兩個(gè)孩子的讀書(shū)問(wèn)題,妻子被迫帶著兒女搬到了葛坑鎮(zhèn),林易峰則在家中照顧母親和奶奶,夫妻倆不得不過(guò)起兩地分居的日子。
就在這之前三天,本網(wǎng)報(bào)道了德化縣楊梅鄉(xiāng)中心小學(xué),一所學(xué)校7個(gè)老師僅1個(gè)學(xué)生,報(bào)道見(jiàn)網(wǎng)后引發(fā)社會(huì)熱議,這一現(xiàn)象背后隱藏的一系列問(wèn)題,成為公眾關(guān)注的焦點(diǎn)。
連日來(lái),記者展開(kāi)調(diào)查發(fā)現(xiàn),德化實(shí)施“大城關(guān)小鄉(xiāng)下”政策20多年來(lái),鄉(xiāng)鎮(zhèn)生源嚴(yán)重流失,鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)和師資力量被抽空后,原本不想離開(kāi)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的人,也不得不設(shè)法帶孩子外出,他們背負(fù)更大的成本以及家庭負(fù)擔(dān)異地求學(xué),造成新的“上學(xué)難”。
同時(shí),在鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)老師過(guò)剩的情況下,城關(guān)因?qū)W生量大,師資顯得很緊張。以德化第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)分校為例,26名老師,要教11個(gè)班,共560多名學(xué)生,劃在同一教育片區(qū)的上涌中心小學(xué),22位老師只教78名學(xué)生。
學(xué)者認(rèn)為,德化鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)的這一現(xiàn)象,是我國(guó)城鎮(zhèn)化進(jìn)程中的必然產(chǎn)物,也是一種教育資源的浪費(fèi)。泉州兩會(huì)即將召開(kāi),如何規(guī)劃布局教育資源,應(yīng)對(duì)城鎮(zhèn)化中出現(xiàn)的新“上學(xué)難”問(wèn)題,歡迎網(wǎng)友撥打海都熱線通968111,或發(fā)微博@海峽都市報(bào)閩南版提出意見(jiàn)或建議。(本網(wǎng)記者 林繼學(xué) 張帆 田米 見(jiàn)習(xí)記者 彭思思 文/圖)
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