以優(yōu)良黨風政風凝聚黨心民心、引領社風民風

　　為奮勇爭先推進中國式現(xiàn)代化安溪實踐提供堅強作風保障

　　吳毓舟講授深入貫徹中央八項規(guī)定精神學習教育專題黨課

　　6月30日，安溪縣委書記吳毓舟講授深入貫徹中央八項規(guī)定精神學習教育專題黨課，強調全縣上下要深入學習貫徹習近平總書記關于加強黨的作風建設的重要論述，推深做實中央八項規(guī)定學習教育，不斷把作風建設引向深入，以優(yōu)良黨風政風凝聚黨心民心、引領社風民風，為奮勇爭先推進中國式現(xiàn)代化安溪實踐提供堅強作風保障。專題黨課以視頻形式召開，主會場設在縣公務大樓101會議室，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)設分會場。梁金良、陳劍賓等縣四套班子在家領導參加，縣委常委、組織部部長邱志民主持。

　　吳毓舟指出，要做立場堅定的“明白者”。學習教育的主題就是作風建設，要從四個邏輯來理解：一是政治邏輯，可從關系人心向背、關系黨的執(zhí)政基礎、關系黨的生死存亡“三個關系”來深化認識；二是歷史邏輯，從延安整風運動、整風整黨運動、全面整黨到中央八項規(guī)定，作風建設始終貫穿黨的百年奮斗歷程；三是理論邏輯，黨的十八大以來連續(xù)開展的八次黨內集中教育，均將作風攻堅作為核心課題；四是實踐邏輯，中央八項規(guī)定實施十余年，通過以上率下、常抓不懈，已解決諸多頑瘴痼疾，成為新時代徙木立信之舉，是新時代管黨治黨的標志性措施。全縣上下要切實提高政治站位、增強政治自覺，深刻認識開展學習教育的政治邏輯、歷史邏輯、理論邏輯、實踐邏輯，真正把思想和行動統(tǒng)一到黨中央和省委、市委、縣委部署要求上來，以實際行動堅定擁護“兩個確立”、堅決做到“兩個維護”。

　　吳毓舟強調，要做作風過硬的“踐行者”。具體的作風問題，大家要對照學習方案和負面清單，深入查擺、抓好整改，切實以自身硬帶動全面硬、以好作風帶動好風氣。要做到四個堅決不能，即堅決不能畏難避責，不能做“躺平式”“側臥式”“搗蛋式”干部；堅決不能丟了初心，不能只求“顯績”、不做“潛績”，只拍“腦袋”、不去調研，只做虛工、不務實功，只想當官、不理舊賬；堅決不能目無法紀，必須牢牢守住中央八項規(guī)定這個鐵規(guī)矩、硬杠杠，正確處理好“公與私”“情與法”“親與清”的關系，做到有權不任性、有權不妄為，真正把鐵的紀律規(guī)矩轉化為日常習慣和自覺遵循。堅決不能奢靡享樂。深刻認識違規(guī)吃喝的嚴重性、危害性，在管好自己的同時，還要切實履行“主體責任”“一崗雙責”，加強對分管干部的教育管理，講清危害，切實遠離“小圈子”、警惕“小意思”、管住“小愛好”。

　　吳毓舟要求，要做實干有為的“擔當者”。開展學習教育，推進作風建設，最終是要落到推動發(fā)展、造福人民上，這就要求我們每一位黨員領導干部，不僅要“身正”，更要“行健”，一體推進學查改，勇當安溪高質量發(fā)展的主力軍。黨員干部要以學促干，爭當“想干事、能干事、干成事、不出事”的“四事”干部，全力推動高質量發(fā)展。

　　縣法院院長、檢察院檢察長；縣直有關單位主要負責同志；縣委督導組組長、副組長；1990年1月以后出生的縣管副科級干部，以及2024年1月以來新提任的縣管副科級干部等參加。

　　（融媒體記者：章梅霞）