閩南網(wǎng)6月3日訊 期末到了，該開始為暑假做準(zhǔn)備啦！想充電、想拓展，玩學(xué)結(jié)合就挺不錯！為了幫助今年的中小學(xué)畢業(yè)生更好地適應(yīng)即將到來的初一、高一學(xué)習(xí)生活，本報攜手泉州科技中學(xué)重磅推出為期三周的全封閉式“初小銜接夏令營”及“初高銜接夏令營”，設(shè)置語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、國學(xué)及素質(zhì)拓展7門銜接課程，既為孩子補(bǔ)足學(xué)科知識的不足，也為孩子提供更多的個人成長空間，讓孩子在暑假大變樣！夏令營將于7月1日起開營，家長可撥95060、18859777577報名。

　　2門課變?yōu)?門課 小升初銜接幫孩子盡快適應(yīng)

　　小學(xué)畢業(yè)生家長們，您是否為孩子能否適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)生活而擔(dān)憂？升上初中后，孩子的課程從語文、數(shù)學(xué)2門課擴(kuò)展到語文、數(shù)學(xué)、英語、思想品德、歷史、生物、地理7門課，課程多了作業(yè)量變大，每天的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)變重了。再加上新的學(xué)校、新的同學(xué)，孩子一旦沒適應(yīng)好，很容易就從第一梯隊掉到第二梯隊，甚至第三梯隊。這也是為什么每年秋季新生入學(xué)后，家長們都會疑惑“我孩子讀小學(xué)的時候成績都很好，怎么一進(jìn)初中就變得這么差？”“我小孩子天天住校，由老師管著怎么也學(xué)得這么差？”。

　　來自教學(xué)一線的專家們認(rèn)為，初小銜接最重要的是學(xué)生要在老師指導(dǎo)下學(xué)會獨立、自主學(xué)習(xí)。為了幫助小學(xué)畢業(yè)生們更好、更快適應(yīng)即將到來的初中生活，泉州新聞最新報道，本報攜手泉州科技中學(xué)重磅推出為期三周的“全封閉式初小銜接夏令營”。夏令營采取小班授課，市區(qū)名校名師教授語數(shù)英課程，為初一打好基礎(chǔ)；還聘請外教和學(xué)生交流，培養(yǎng)孩子語感，讓孩子愿意開口說英語。三周封閉式的集體生活，不僅能鍛煉孩子的獨立生活能力，也有助于培養(yǎng)孩子良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　初高中教學(xué)難度差異大 初高銜接幫孩子平穩(wěn)過渡

　　如果說初小銜接有其必要性，初高銜接就更是高中新生們應(yīng)該過而且必須過的一道關(guān)。由于泉州初高中教材往往出自不同出版社，不同版本的教材在知識體系安排上有缺漏，不少中考成績優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)入高中后，往往覺得“高中老師講的內(nèi)容有很多在初中時根本沒學(xué)過”、“高中學(xué)的內(nèi)容比初中難太多”，成績出現(xiàn)大幅退步情況。

　　除了教材知識差異外，不少在高中一線教學(xué)的老師也表示，初高中教學(xué)難度差異大，比如初中物理、化學(xué)只是普通科目，歷史、政治采取開卷考，相當(dāng)于副科，對學(xué)科知識的要求遠(yuǎn)低于高中，導(dǎo)致學(xué)生在升入高中后，在學(xué)習(xí)心態(tài)、學(xué)習(xí)方法等方面難以適應(yīng)。由本報及泉州科技中學(xué)聯(lián)合主辦的“封閉式初高銜接夏令營”，將請來市區(qū)名校的一線骨干教師、學(xué)科帶頭人授課，從學(xué)科知識要求、方法應(yīng)用、心態(tài)適應(yīng)等方面幫助孩子做好進(jìn)入高中學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備。

　　此外，參加銜接夏令營的營員們，還有機(jī)會免費到江浙名?；蚓┏敲Ｓ危_闊視野增長見識，過一個不一樣的暑假。