閩南網(wǎng)10月27日訊 孩子們的心目中,記者見(jiàn)多識(shí)廣,匡扶正義,懲惡揚(yáng)善,但是,記者之路并沒(méi)有想象中的那么簡(jiǎn)單,合格的記者應(yīng)該是怎樣的?孩子們又要如何成為一名合格的小記者呢?上周五上午,為了讓小記者更好地明白記者的定義,為小記者們答疑解惑,海都甲第書院導(dǎo)師、本報(bào)教育周刊主任洪春錦來(lái)到豐澤附小,給100多名海都小記者上了生動(dòng)的一堂課。
小記者積極提問(wèn)
授課過(guò)程中,洪老師首先介紹了新聞采訪與寫作活動(dòng)中的注意事項(xiàng),著重強(qiáng)調(diào)小記者在采訪過(guò)程中應(yīng)注重提問(wèn)的技巧,平日里養(yǎng)成勤于寫作的好習(xí)慣,小記者們紛紛側(cè)耳傾聽(tīng),生怕遺漏任何一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。
談到采訪,洪主任以自己的采訪經(jīng)歷為例,向小記者們傳授記者所要具備的人文情懷,沒(méi)想到反而引得小記者們腦洞大開(kāi):“要是采訪過(guò)程中一直被采訪的人拒絕怎么辦?”“采訪前準(zhǔn)備不充分該怎么辦?”認(rèn)真探究的模樣讓人忍俊不禁。
豐澤附小120名海都小記者上課可認(rèn)真啦
成長(zhǎng)為合格的記者任重而道遠(yuǎn),但是小記者們?cè)缫丫邆淞诵侣勅怂缟械膬?yōu)秀品質(zhì):勤學(xué)、好問(wèn)、認(rèn)真、負(fù)責(zé)。相信只要能堅(jiān)持下去,就一定能受益良多。
提問(wèn)是一門藝術(shù)
豐澤附小四年一班鄭梓涵
當(dāng)一個(gè)合格的小記者要學(xué)會(huì)“問(wèn)”。這是洪老師告訴我們小記者的。
有時(shí)候,我們小記者不能通過(guò)觀察來(lái)發(fā)現(xiàn)一些有價(jià)值的資料,這時(shí),我們就要大膽地向目擊者提出問(wèn)題。但是問(wèn)題也要是“黃金”的問(wèn)題。怎樣才算是“黃金”的問(wèn)題呢?
提出的問(wèn)題要簡(jiǎn)潔通俗。所謂的簡(jiǎn)潔通俗是事先在其用語(yǔ)的長(zhǎng)短上應(yīng)當(dāng)精心設(shè)計(jì)、推敲,宜短勿長(zhǎng),宜通俗勿艱澀。因?yàn)槿说挠洃浟τ邢?,提?wèn)不當(dāng),采訪對(duì)象難以理解,容易前記后忘,以致常常出現(xiàn)這種局面:當(dāng)記者提問(wèn)一通后,采訪對(duì)象只能對(duì)記者說(shuō)“對(duì)不起,請(qǐng)您把剛才的問(wèn)題再重復(fù)一遍。”“我沒(méi)聽(tīng)明白,你是問(wèn)……”
提問(wèn)結(jié)束要回顧。采訪進(jìn)入收尾階段,常常容易松懈,匆忙了結(jié),“刀槍入庫(kù),馬放南山”。其實(shí)在結(jié)束提問(wèn)時(shí)有很多工作要做,不能忽視:征求采訪對(duì)象的意見(jiàn),特別是比較重要的報(bào)道,雙方議論或討論一下,只有好處沒(méi)有壞處,因?yàn)橛浾呤孪葴?zhǔn)備再充分,畢竟不是內(nèi)行,有些東西需要采訪對(duì)象補(bǔ)充,解釋。
其實(shí)我們從頭說(shuō)到底,提問(wèn)是一門藝術(shù),也是當(dāng)一名合格的小記者的重要條件之一。
令我最難忘的一課
豐澤附小三年二班楊嘉雯
指導(dǎo)老師:康麗云
自從我跨進(jìn)小學(xué)的大門以來(lái),上了許多精彩的課。有妙趣橫生的數(shù)學(xué)課,有奧妙無(wú)窮的自然課,還有其樂(lè)無(wú)窮的語(yǔ)文課,但星期五上午的那節(jié)《關(guān)于如何成為一名合格的小記者》課卻是讓我久久難以忘懷。
為我們上課的是海都甲第書院的洪春錦老師,這節(jié)課的主題是如何成為一名合格的小記者,他教會(huì)了我們一個(gè)優(yōu)秀的小記者該具備哪些條件和采訪技巧,也教會(huì)了我很多做人的道理。比如說(shuō):不管做什么事前期的準(zhǔn)備很重要,還有就是要學(xué)會(huì)尊重別人,不要因?yàn)樯矸?、穿著和地位而看不起別人,我們要學(xué)會(huì)尊重我們所接觸的每一個(gè)人,只有這樣,我們才能受到別人的尊重。
這是最令我難忘的一堂課,也是令我受益匪淺的一堂課。
當(dāng)小記者不僅僅是好玩
豐澤附小三年一班許以翔
今天雖然不是周六,但也是我們小記者活動(dòng)的時(shí)間。為什么呢?因?yàn)殛惱蠋熣f(shuō)今天海都報(bào)的洪老師來(lái)給我們開(kāi)一場(chǎng)關(guān)于“如何成為一名合格的小記者”的講座。
一堂課下來(lái),我總共記下了26條“如何成為一名合格的小記者”的條件。“討厭!”后面?zhèn)鱽?lái)葉家峰的叫聲。我問(wèn)他為什么,他說(shuō)“這么多條件還給不給人活路啊!”我強(qiáng)忍著沒(méi)笑出來(lái)。一下課,我就跑到外面“撲”地一下笑開(kāi)了花。瞧,他是多么幽默呀!
聽(tīng)了這場(chǎng)講座后,我深深地明白了,當(dāng)小記者可不簡(jiǎn)單呀!曾經(jīng)以為參加小記者活動(dòng)就是去玩玩,洪主任的講座改變了我的想法。玩耍之外,其實(shí)還有很多任務(wù)。我一定要好好學(xué)習(xí),今天我是小記者,明天我就是真正的記者。
我的記者夢(mèng)
豐澤附小四年二班陳雪鈺
指導(dǎo)老師:肖婉玲
洪老師告訴我們,要成為一名小記者首先要有一顆好奇心,多多觀察,多問(wèn)、多思考、多做筆記,把自己看到的想到的都變成文字寫下來(lái)。還要做到真實(shí),不能把他人說(shuō)的當(dāng)成是自己說(shuō)的,采訪中要懂得敬重他人,不逼人家回答痛心的問(wèn)題……
聽(tīng)完了講座,我對(duì)如何成為一名合格的小記者也有了一點(diǎn)感悟。新聞就是要新,否則就會(huì)像是冰激凌,放久了化掉就毫無(wú)價(jià)值了。我還知道當(dāng)一名記者必須要會(huì)吃苦,不管是狂風(fēng)暴雨,還是烈日炎炎,抑或是三更半夜,都必須搶在第一時(shí)間到達(dá)第一現(xiàn)場(chǎng),像我們?cè)陔娨曅侣勆峡吹降哪切I(yè)的記者叔叔阿姨們,在臺(tái)風(fēng)登陸的最前線做的現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道。我希望我長(zhǎng)大了以后也會(huì)學(xué)習(xí)他們這種不畏風(fēng)雨不怕苦的精神,寫出最真實(shí)的新聞報(bào)道。
當(dāng)小記者,我自豪!
豐澤附小三年一班柯姸茹
指導(dǎo)老師:許丹紅
今天,一位和藹可親的老師走進(jìn)了教室——原來(lái)是洪春錦老師。講座開(kāi)始了,教室里安靜得能聽(tīng)見(jiàn)寫字的聲音。洪老師首先向我們介紹了小記者的概念、職責(zé)、行為規(guī)范和采訪技巧,接著告訴我們要多多修改自己的文章,要有一顆好奇的心。我們聽(tīng)得津津有味,認(rèn)真做了筆記。在洪主任的講解中,我學(xué)習(xí)到:小記者采訪他人要面帶微笑、要有技巧地讓他人自愿接受采訪,采訪過(guò)程中要及時(shí)做好筆記、不能傷及他人自尊。
洪老師所講的內(nèi)容實(shí)用,給大家深刻的啟發(fā)。到了互動(dòng)環(huán)節(jié),講座氣氛逐漸活躍起來(lái),同學(xué)們紛紛提出了自己的問(wèn)題,洪主任也耐心地一一解答。此次講座不同于平時(shí)的課堂,讓我受益匪淺。我為自己是一名小記者感到榮幸和自豪,我會(huì)通過(guò)自己的努力去鍛煉自己,相信我一定可以成為一名優(yōu)秀的小記者。
□精彩片段
豐澤附小三年三班陳銘遠(yuǎn):想成為一名合格的小記者,需要從很多方面不斷提高自身的能力,今后,我會(huì)努力提高自己的能力,我相信只要我努力了,總有一天能成為一名合格的小記者。
豐澤附小四年四班吳秋萍:作為一名記者,采訪要善于提問(wèn)題、善于觀察,采訪對(duì)象如果是老人、孤兒、流浪漢等,采訪時(shí)要注意不要刺傷他們的心……這次講座讓我明白了,記者是一份光榮的職業(yè),所以我們都要行動(dòng)起來(lái),做個(gè)合格的小記者!
豐澤附小三年三班莫元秋:采訪,有時(shí)候要耳朵聽(tīng)、嘴巴嘗、眼睛看。要大膽地問(wèn)問(wèn)題,提問(wèn)時(shí)不要傷了別人的心,別把別人的話變成自己的話。
豐澤附小三年一班郭安萍:做一名合格的小記者的必備要求是要學(xué)會(huì)觀察、發(fā)現(xiàn),仔細(xì)聽(tīng)、大膽提問(wèn)。采訪要記錄當(dāng)事人的原話,不能看不起別人,不能刺傷別人的自尊心,不能問(wèn)別人傷心的問(wèn)題。原來(lái)做一名合格的小記者需要這么多的本領(lǐng)啊,看來(lái)我以后得努力學(xué)習(xí)本領(lǐng),爭(zhēng)取成為一名合格的小記者?。ê6加浾?黃曉燕 實(shí)習(xí)生 何艷華 林錦秀 文/圖)