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      豐澤區(qū)黨員教師勇當(dāng)抗疫先鋒

      來(lái)源:看豐澤 2022-04-08 09:39 http://www.sxstscl.cn/

        面對(duì)突如其來(lái)的疫情,豐澤區(qū)教育系統(tǒng)眾志成城齊抗疫,逆行路上,黨員教師勇當(dāng)先鋒,藍(lán)衣執(zhí)甲、晝夜奮戰(zhàn),用擔(dān)當(dāng)與堅(jiān)守踐行著“對(duì)黨忠誠(chéng)、不負(fù)人民”的初心使命,共有1200多名黨員教師分布在全區(qū)194個(gè)封控點(diǎn),參與后勤保障、核酸采集、流行病學(xué)調(diào)查、物資配送、心理咨詢等服務(wù)工作,譜寫一個(gè)個(gè)感人至深的黨員教師戰(zhàn)“疫”故事。

        與時(shí)間“賽跑”的流調(diào)志愿者

        3月14日晚7時(shí)30分,豐澤區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)的黨員教師林燕芳接到電話,包括她在內(nèi)的學(xué)校23名教師被派往迎津社區(qū),成為流調(diào)志愿者。她二話沒(méi)說(shuō),立馬上陣,經(jīng)過(guò)培訓(xùn)后,成為疫情防控中的“調(diào)查員”。“您好,我是豐澤區(qū)疫情防控工作人員,想要和您核實(shí)幾個(gè)問(wèn)題。”林燕芳老師與同事、社區(qū)工作人員兩人一組,一人撥打電話,一人負(fù)責(zé)登記,爭(zhēng)分奪秒地投入工作中,連續(xù)撥打了3個(gè)多小時(shí)的電話。天色已晚,大家顧不上喝水,喉嚨也覺(jué)得干啞了。

        流調(diào)志愿者們的累,不僅是連續(xù)數(shù)小時(shí)高強(qiáng)度的工作,還有不被理解的累。“有一位群眾覺(jué)得我打過(guò)去的不是座機(jī)號(hào)碼,可能是詐騙電話,不愿意提供現(xiàn)居地址,還有小部分群眾沒(méi)聽完我說(shuō)什么就把電話掛斷了。站在群眾的角度來(lái)看,群眾接到陌生電話擔(dān)心遇到騙子是正常的,我們可以理解,也不會(huì)生氣。遇到這種情況,我們只能耐心解釋,盡量得到他們的理解。”林燕芳說(shuō)。

        封控小區(qū)里的教育專班

        “請(qǐng)通過(guò)樓梯志愿者進(jìn)入樓梯居民群,了解信息。”“嚴(yán)格執(zhí)行封控要求、足不出戶,各樓棟張貼‘提示’,寫上志愿者的電話號(hào)碼,便于居民遇急事聯(lián)系。”自從3月24日轉(zhuǎn)戰(zhàn)封控區(qū)金帝花園抗疫以來(lái),區(qū)教育局工作專班在區(qū)教育系統(tǒng)工會(huì)主席吳良必的帶領(lǐng)下,爭(zhēng)分奪秒地緊張工作。大家分工協(xié)作,每一天忙碌于物資配送、入戶核酸、信息核對(duì)、溝通協(xié)調(diào)等工作,晚上輪流值班,為小區(qū)疫情防控提供及時(shí)支援。

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        教育局干部下沉金帝花園封控區(qū)工作

        3月28日,全天下雨,專班的所有同志在風(fēng)里雨里,淌著水用板車一趟又一趟地將物資及時(shí)運(yùn)送到各樓棟。衣服、鞋子全部濕透,已分不清是雨水還是汗水,大家都說(shuō)“急群眾所急,我們的心是火熱的”。區(qū)教育核算中心主任連燕芬、教研室副主任楊佩瑩、教育股陳海燕、辦公室陳麗蓉等都是老黨員,她們帶頭示范,每天準(zhǔn)時(shí)到崗。黨辦主任林水強(qiáng)家里兩個(gè)孩子小、老婆工作又忙,毫無(wú)怨言,堅(jiān)守一線。年輕干部施映紅連續(xù)十幾天在抗疫一線超負(fù)荷“戰(zhàn)斗”,摸排信息、入戶消殺。招生辦黃蔚村堅(jiān)持值夜班,把好小區(qū)門,巡視各樓棟。即將退休的王鉑銣每天堅(jiān)持到崗,默默為抗擊疫情盡一份力量。

        埋頭苦干的抗疫協(xié)調(diào)員

        疫情發(fā)生后,城東中學(xué)積極響應(yīng)號(hào)召,120名黨員中除了初高三年段老師備戰(zhàn)中高考,其余96位黨員全部到周邊社區(qū)支援疫情防控。

        晚上九點(diǎn)多的城東中學(xué)辦公室,第一黨支部書記林攀崚老師剛剛分配好第二天的志愿交接工作,接著撕開了一盒餅干,這是他當(dāng)天的晚餐。自13日以來(lái),林老師一直忙碌著疫情防控教師志愿服務(wù)工作,沒(méi)辦法準(zhǔn)點(diǎn)吃飯已變得稀松平常。第二天天還沒(méi)亮,林老師便早早來(lái)到所負(fù)責(zé)的海濱實(shí)驗(yàn)小學(xué)核酸采樣點(diǎn),做好領(lǐng)隊(duì)的預(yù)先準(zhǔn)備工作。為了讓教師志愿者能安全健康地服務(wù)于社區(qū)的志愿服務(wù)工作,他每天每輪班次都反復(fù)講解要如何注意個(gè)人自我防護(hù)。他隨時(shí)關(guān)心著教師志愿者的吃飯情況,不讓每個(gè)教師餓著肚子參加服務(wù)工作。結(jié)束當(dāng)天的志愿服務(wù)工作,及時(shí)做好臺(tái)賬記錄,匯總并上報(bào)主管部門。

        雖然每天都超負(fù)荷工作,可他還是說(shuō) “我不累,我身體好,能頂?shù)米?,看到每位教師志愿者都能安全的到崗、回家,能幫助所在區(qū)域的居民們,按時(shí)按點(diǎn)地完成核酸檢測(cè)工作,我做的一切都值得,這是我作為一名教師、一名共產(chǎn)黨員應(yīng)該做的事情。”

        特別的愛(ài) 致敬逆行者

        外面的店都關(guān)了,200多名社區(qū)工作者、醫(yī)生、志愿者吃飯?jiān)趺崔k?3月21日晚上,得知情況后,豐澤實(shí)幼云谷分園執(zhí)行園長(zhǎng)黃清華,連夜召集人員開會(huì)研究供餐增援問(wèn)題,克服困難,調(diào)集廚房、阿姨、保安等人員,趕在3月22日11點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)提供200多份午餐,送到云谷社區(qū)、云谷小學(xué)、云谷花苑、盛世天驕4個(gè)核酸檢測(cè)采樣點(diǎn),為辛苦的工作人員送上熱飯。此后,幼兒園每天按時(shí)配送午餐,每次要分裝2520次,完成打包餐盒、裝袋等系列流程,并新增提供晚餐和9個(gè)點(diǎn)工作人員早餐的服務(wù)。

        疫情發(fā)生以來(lái),她已負(fù)責(zé)調(diào)配教師397人次,前往千億社區(qū)東涂社區(qū)等8個(gè)社區(qū)開展志愿服務(wù)。增加供餐服務(wù)后,每天需要協(xié)調(diào)廚房人員緊張等問(wèn)題。學(xué)園的大廚、保安叔叔住在鯉城,跨區(qū)出入不方便,怕影響200多人的吃飯問(wèn)題,她及時(shí)協(xié)調(diào),安排他們住在學(xué)校里。每天上午6點(diǎn)、下午3點(diǎn)的備餐時(shí)間,她準(zhǔn)時(shí)到廚房,當(dāng)起了“幫廚”。每天幾個(gè)小時(shí)下來(lái),沒(méi)停歇過(guò)。她說(shuō),作為黨員就要發(fā)揮帶頭作用,雖然辛苦,可是當(dāng)看到忙碌的工作人員,可以吃上熱騰騰的飯,再忙碌都覺(jué)得值得。

        戰(zhàn)“疫”進(jìn)行時(shí) 教研不停歇

        豐澤區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校黨支部及全體黨員率先聞令而動(dòng),組成四支志愿者服務(wù)隊(duì),由黨員教師帶頭,下到豐澤區(qū)東海街道的寶山社區(qū)、寶秀小區(qū)核酸檢測(cè)采樣點(diǎn),8小時(shí)一輪班值守,從社區(qū)參與志愿服務(wù)回來(lái),又馬不停蹄地投入到線上教研中去。家在東海灣的黨員老師柯秀妹凌晨2點(diǎn)半就起床,給當(dāng)醫(yī)生的兒子準(zhǔn)備早餐,因?yàn)樗?點(diǎn)半前到達(dá)醫(yī)院集中下防控一線。清晨5點(diǎn)左右她就要趕到寶山社區(qū)采樣點(diǎn),做好全身防護(hù),搬椅子、擦桌子、貼磁條,開始一天的核酸采集工作。

        與其他教研員一樣,回到家里后,她又要匯集學(xué)科教研組群里提供的包括課例、微課視頻、電子教材、預(yù)學(xué)導(dǎo)案、作業(yè)設(shè)計(jì)等優(yōu)質(zhì)教學(xué)、課程資源,發(fā)布相關(guān)的資源平臺(tái)以供師生使用,不遺余力地分享各類教學(xué)資源,讓大家有課可依,隨時(shí)在教研群里答疑解惑。除了參與常規(guī)的線上教研提升教學(xué)效率及質(zhì)量外,還要進(jìn)行線上視導(dǎo)工作,助力教學(xué)平穩(wěn)推進(jìn),聚焦備考,共“課”時(shí)艱。

        “疫”路無(wú)畏師者擔(dān)當(dāng)

        劉麗蕊是泉州東湖中心幼兒園保健醫(yī)生,面對(duì)疫情,她主動(dòng)請(qǐng)纓,與大家一道投入到疫情防控殲滅戰(zhàn)中。當(dāng)安排志愿者服務(wù)時(shí),學(xué)園考慮她愛(ài)人已在單位進(jìn)行封閉無(wú)法回家,家里又有兩位年邁老人和兩個(gè)小孩要照顧,沒(méi)有把她安排下去,她卻說(shuō)“沒(méi)關(guān)系,我可以的”。于是,她第一時(shí)間報(bào)名申請(qǐng)到社區(qū)當(dāng)志愿者,協(xié)助社區(qū)開展各項(xiàng)防疫工作。

        她無(wú)畏風(fēng)險(xiǎn),堅(jiān)持值凌晨早班,穿上防護(hù)服走入核酸采樣的人群中,維護(hù)秩序、提醒居民戴好口罩、幫助群眾查找健康碼、錄入檢測(cè)信息……看似簡(jiǎn)單的工作,有了志愿者的協(xié)助,核酸檢測(cè)采樣時(shí)間開展得越短,交叉感染的風(fēng)險(xiǎn)就會(huì)降低。一次女兒突然嘔吐拉肚子,哭鬧不止,同事們都勸她回家看看,但她卻強(qiáng)忍心酸吩咐家里人照顧,自己依然堅(jiān)持在崗位上。“防疫最需要我的時(shí)候不能臨陣脫逃,家里事再大也是小事,防控疫情再小的事也是大事。”疫情面前,她沖鋒在前,在家庭與防控不能兼顧的情況下,她堅(jiān)守崗位,克服困難,排除干擾,用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋了一個(gè)共產(chǎn)黨員的初心和使命。

      原標(biāo)題:【豐澤故事】區(qū)教育系統(tǒng):黨員教師勇當(dāng)抗疫先鋒
      責(zé)任編輯:連培煌
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