為貫徹落實《中華人民共和國家庭教育促進(jìn)法》《福建省家庭教育促進(jìn)條例》和中宣部、教育部、全國婦聯(lián)等七部門《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)家庭家教家風(fēng)建設(shè)的實施意見》，豐澤區(qū)教育局在落地式學(xué)校開展了以“周周線上讀月月線下讀”為主題的家庭教育共讀共學(xué)共寫活動，采取“一學(xué)期共讀一本書，一周分享一篇學(xué)習(xí)心得，一月共學(xué)兩場直播，一年共學(xué)一個體系課程，一所學(xué)校聘請一個家庭教育指導(dǎo)顧問”的“五個一”工作方式進(jìn)行。

　　泉州師范學(xué)院第二附屬小學(xué)以一年段為試點，在各班成立家庭教育委員會，各自開展家庭教育讀書活動。有的班級從線上開始，有的班級從線下親子活動開始，在經(jīng)過一個月后的自由組織后，各班呈現(xiàn)出了不同的特色。同時，每班每周自發(fā)撰寫美篇，由全校各班主任轉(zhuǎn)發(fā)供家長交流學(xué)習(xí)，班班形成良好的讀書氛圍，呈現(xiàn)你追我趕的良好勢頭。在一年段段級家庭教育委員會成立之際，同步啟動二至六年段的校級家庭教育委員會，由學(xué)校的熱心家長自覺自愿承擔(dān)家庭教育委員工作，每周組織全校想學(xué)習(xí)的家長自發(fā)開展讀書會，挑選優(yōu)質(zhì)文章，由校級家委主任配合學(xué)校收集整理發(fā)布微信公眾號，真正架起家校溝通的橋梁。二附小的家庭教育讀書會從班級到段級到校級，三層面全面覆蓋，為每一位想學(xué)習(xí)家庭教育的家長提供充足的學(xué)習(xí)平臺，實現(xiàn)了家長學(xué)校有組織有計劃有活動、有教材有課程有作業(yè)的良好制度。現(xiàn)在每個周末，家長會自發(fā)組織到學(xué)校的班級里或附近的公園，開展讀書活動和親子活動，共繪書香校園、家校共育的美好畫面。

　　豐澤區(qū)東星實驗小學(xué)以一二年段為抓手，在一二年段各班成立家庭教育指導(dǎo)委員會，邀請家庭教育指導(dǎo)顧問帶領(lǐng)其中一個班級開展讀書活動，為其他班級樹立良好的模板和開端。后立即成立校級家庭教育指導(dǎo)委員會，由一二年段各班級每周輪值開展校級讀書會，以結(jié)對子和幫扶的形式助力其他年段及還未開展家庭教育讀書會的班級，以點帶面形成合力。學(xué)校安排一位全職老師配合各班的家庭教育工作，收集家長學(xué)習(xí)心得，發(fā)布至微信公眾號后全校推廣學(xué)習(xí)，并從中物色優(yōu)秀家長，邀請成為家校協(xié)調(diào)員，輪流守護(hù)“東星之窗”，架起家校共育的橋梁。

　　豐澤區(qū)第四中心小學(xué)在各班級啟動家庭教育讀書會并成立校級讀書會，邀請家庭教育指導(dǎo)顧問開展讀書會，為家庭教育委員們答疑解惑。后以班級順序輪值開展校級讀書會，每班以家庭教育委員為主導(dǎo)，讓各班班主任配合家長編寫各班讀書會材料發(fā)布至微信公眾號并在全校分享交流，讓班主任參與到家庭教育的工作中，用行動鼓勵家長學(xué)習(xí)好家庭教育，助力孩子健康快樂成長。

　　據(jù)悉，豐澤區(qū)教育局在示范點學(xué)校共開展了55場家庭教育主題講座，為豐澤區(qū)家庭教育普及奠定了良好的基礎(chǔ)，提升了家長們對家庭教育的覺醒度。下階段，區(qū)教育系統(tǒng)將持續(xù)以書為橋梁，以閱讀為媒介，讓優(yōu)秀的家長因?qū)W習(xí)家庭教育而更加優(yōu)秀，有效降低家庭教育的錯誤率，同時通過家庭教育的普及落地讓越來越多的家長成為推動立德樹人的核心力量，讓立德樹人落到實處。