近年來(lái),泉州南安英都司法所聚焦“精準(zhǔn)矯治,重塑新生”目標(biāo),探索構(gòu)建“1個(gè)智慧中樞+3維教育賦能+N元共治網(wǎng)絡(luò)”社區(qū)矯正模式,走出柔性治理新路徑,推動(dòng)社區(qū)矯正從“管得住”向“矯得好”升級(jí)。
“1”個(gè)中樞:數(shù)字賦能精準(zhǔn)管控
英都司法所依托社區(qū)矯正智慧平臺(tái)構(gòu)建全鏈條監(jiān)管網(wǎng)絡(luò),完善“數(shù)據(jù)+機(jī)制”雙保險(xiǎn)體系,數(shù)字賦能推動(dòng)監(jiān)管模式從“人盯人”向“智能管”升級(jí)。
智能監(jiān)測(cè)筑防線(xiàn),運(yùn)用人臉識(shí)別、軌跡追蹤技術(shù)實(shí)現(xiàn)全天候動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè),建立智能預(yù)警響應(yīng)機(jī)制,通過(guò)“電子圍欄+視頻巡查”雙軌監(jiān)管鎖定活動(dòng)軌跡,確保異常情況及時(shí)發(fā)現(xiàn)、快速處置,織密數(shù)字化監(jiān)管安全網(wǎng)。精準(zhǔn)畫(huà)像促矯治,構(gòu)建“一人一檔”全息數(shù)據(jù)庫(kù),整合日常表現(xiàn)、教育記錄等多維度信息生成個(gè)性化矯治方案,通過(guò)動(dòng)態(tài)分析研判及時(shí)調(diào)整幫教策略,實(shí)現(xiàn)從入矯到解矯的全周期閉環(huán)管理,確保教育措施精準(zhǔn)匹配個(gè)體需求。數(shù)據(jù)賦能提質(zhì)效,打通矯正數(shù)據(jù)流轉(zhuǎn)通道,建立“預(yù)警觸發(fā)-人工核驗(yàn)-分類(lèi)處置”標(biāo)準(zhǔn)化流程,通過(guò)數(shù)據(jù)碰撞預(yù)警潛在風(fēng)險(xiǎn),聯(lián)動(dòng)專(zhuān)業(yè)力量開(kāi)展心理疏導(dǎo)、行為矯正等靶向干預(yù),推動(dòng)監(jiān)管模式向事前預(yù)防、事中管控、事后跟蹤轉(zhuǎn)型。
“3”維賦能:德法融合育新生
英都司法所通過(guò)沉浸式教育、生活化實(shí)踐、精準(zhǔn)化賦能,構(gòu)建“法治正心、德治潤(rùn)心、技能強(qiáng)心”三維教育鏈,助力矯正對(duì)象實(shí)現(xiàn)思想重塑與能力再造。
法治教育立體滲透,聯(lián)動(dòng)派出所開(kāi)展沉浸式教學(xué),將法律條文轉(zhuǎn)化為生動(dòng)案例,依托法治文化長(zhǎng)廊等實(shí)體陣地開(kāi)展常態(tài)化普法,讓矯正對(duì)象在文化浸潤(rùn)中樹(shù)牢法治觀(guān)念。德治培育潤(rùn)物無(wú)聲,深挖本土孝德文化資源,在石獅祠家風(fēng)教育基地和五世家廟勞動(dòng)教育基地定期開(kāi)展家風(fēng)講座、敬老實(shí)踐等活動(dòng),引導(dǎo)矯正對(duì)象參與鄰里互助、公益服務(wù),在實(shí)踐中有溫度地重塑價(jià)值觀(guān)念。技能賦能重燃希望,建立“培訓(xùn)-實(shí)踐-就業(yè)”銜接機(jī)制,開(kāi)設(shè)電商運(yùn)營(yíng)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)等實(shí)用技能培訓(xùn),邀請(qǐng)行業(yè)能手“手把手”教學(xué),幫助矯正對(duì)象掌握謀生技能,重拾融入社會(huì)的信心。
“N”元共治:社會(huì)協(xié)同筑防線(xiàn)
英都司法所探索打造“多元聯(lián)動(dòng)、數(shù)據(jù)共享、分類(lèi)矯治”協(xié)同治理模式,構(gòu)建起立體化社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò),實(shí)現(xiàn)教育幫扶從“單打獨(dú)斗”向“協(xié)同作戰(zhàn)”轉(zhuǎn)型。
多元聯(lián)動(dòng)聚合力,整合司法行政力量、基層治理骨干及社會(huì)專(zhuān)業(yè)資源,組建“司法工作人員+社會(huì)工作人員+網(wǎng)格員+法律顧問(wèn)+心理咨詢(xún)師+鄉(xiāng)賢能人”復(fù)合型幫教團(tuán)隊(duì),通過(guò)結(jié)對(duì)輔導(dǎo)、專(zhuān)家會(huì)診等形式開(kāi)展精準(zhǔn)幫扶。數(shù)據(jù)共享破壁壘,打通公安、民政等多部門(mén)信息通道,建立矛盾糾紛聯(lián)調(diào)、就業(yè)需求對(duì)接等協(xié)作機(jī)制,通過(guò)數(shù)據(jù)賦能實(shí)現(xiàn)家庭關(guān)系修復(fù)、職業(yè)技能培訓(xùn)等幫扶措施精準(zhǔn)觸達(dá)。分類(lèi)施策提質(zhì)效,根據(jù)矯正對(duì)象年齡特點(diǎn)、技能特長(zhǎng)量身定制矯治方案,組建青年成長(zhǎng)小組開(kāi)展法治教育,設(shè)立職業(yè)技能專(zhuān)班進(jìn)行電商直播等實(shí)訓(xùn),將集中教育轉(zhuǎn)化為實(shí)景教學(xué),實(shí)現(xiàn)“思想改造”與“能力重塑”雙促進(jìn)。
英都司法所探索構(gòu)建“1個(gè)智慧中樞+3維教育賦能+N元共治網(wǎng)絡(luò)”社區(qū)矯正模式,既守住法律底線(xiàn),又鋪就重生之路,真正實(shí)現(xiàn)了“矯正一人、溫暖一家、穩(wěn)定一片”。下一步,英都司法所將持續(xù)深化“精準(zhǔn)管控+德法共育+社會(huì)再生”機(jī)制,為新時(shí)代“楓橋經(jīng)驗(yàn)”賦予法治新內(nèi)涵,為基層社會(huì)治理注入法治新動(dòng)能。(通訊員 柯琳琳)