濱中社區(qū)圖書閱覽室還有大學(xué)生志愿者“值崗”,陪孩子學(xué)習(xí)。
眼下,開學(xué)進(jìn)入倒計(jì)時(shí)。面對(duì)暑假作業(yè)“趕工期”的關(guān)鍵階段,有家長(zhǎng)挖到了寫作業(yè)的“寶藏地”——位于“家門口”的社區(qū)圖書閱覽室。連日來(lái),記者走訪我市多個(gè)社區(qū)發(fā)現(xiàn),社區(qū)圖書閱覽室離家近、更方便,居民不用大老遠(yuǎn)跑到市、區(qū)圖書館“搶”位置,并且環(huán)境安靜、人不多。更有家長(zhǎng)直呼“真香”!因?yàn)樯鐓^(qū)圖書閱覽室不僅能高效寫作業(yè),還能讓孩子遠(yuǎn)離電子產(chǎn)品。
據(jù)悉,我市有條件的社區(qū)居委會(huì)都會(huì)設(shè)立社區(qū)圖書閱覽室,開放時(shí)間基本與社區(qū)居委會(huì)上下班時(shí)間同步。
孩子 來(lái)這寫作業(yè)效率高 還能閱讀喜歡的書
在家寫作業(yè)效率低,去圖書館又有點(diǎn)遠(yuǎn),就在前埔北社區(qū)居民陳女士發(fā)愁找不到地方給女兒趕作業(yè)時(shí),鄰居給她推薦了社區(qū)圖書閱覽室。
昨日上午9時(shí),母女倆到達(dá)位于前埔北社區(qū)居委會(huì)二樓的圖書室時(shí),室內(nèi)有三個(gè)孩子,有的看書,有的寫作業(yè)?,F(xiàn)場(chǎng)還有一位志愿者幫忙維持秩序。“太方便了,走路五六分鐘就到,關(guān)鍵是人不多,還有空調(diào)。”陳女士感嘆,早知道有這個(gè)地方,暑假就讓孩子每天來(lái)這里寫點(diǎn)作業(yè),還能看書。
9歲的小毅便是社區(qū)圖書閱覽室的暑假“常客”,來(lái)了10多次后,作業(yè)基本就做完了。昨日他來(lái)這里閱讀,津津有味地翻閱《揭秘汽車》《城市是怎樣運(yùn)轉(zhuǎn)的》等書籍。小男孩笑呵呵地說(shuō):“在這里寫作業(yè)更快,因?yàn)椴粫?huì)想著看電視、玩手機(jī),而且這里還有我愛(ài)看的書。”11歲的希如也來(lái)這里閱讀,她說(shuō),“我家樓上裝修很吵,這里安靜,這是我第三次來(lái)這里看書。”
社區(qū)工作人員說(shuō),如今越來(lái)越多居民知道圖書閱覽室后,會(huì)帶孩子來(lái)閱讀和寫作業(yè),一些要考證的人也會(huì)帶電腦來(lái)這里備考復(fù)習(xí)。
家長(zhǎng) 圖書室離家近 還有人輔導(dǎo)作業(yè)
這個(gè)暑假,濱中社區(qū)居委會(huì)招募大學(xué)生志愿者來(lái)管理社區(qū)圖書閱覽室,如此一來(lái)還能輔導(dǎo)孩子寫作業(yè)。60余平方米的圖書室,就連周六也開放,晚上還延長(zhǎng)到7點(diǎn)才關(guān)門。
近日記者走訪時(shí),就有近10個(gè)孩子來(lái)到圖書室,他們一部分寫校內(nèi)作業(yè),一部分做課外提升作業(yè),還有人來(lái)閱讀。初三學(xué)生佩辰來(lái)這里閱讀英語(yǔ)報(bào),她直言,這里的環(huán)境讓她更加專注,更有氛圍感。
社區(qū)居民季女士最近基本每天都帶6歲的女兒宸宸來(lái)這里,“讓孩子在這里做些幼小銜接的練習(xí),還有大學(xué)生志愿者幫忙輔導(dǎo)。如果在家,孩子只會(huì)看電視,老人也管不了。”
社區(qū)工作人員笑著介紹,8月中旬開始有很多孩子來(lái)趕作業(yè),有的家長(zhǎng)則是讓孩子來(lái)閱讀,減少孩子看電視和玩電子產(chǎn)品的時(shí)間。
社區(qū) 歡迎孩子來(lái)寫作業(yè) 居民也可來(lái)借書
記者走訪發(fā)現(xiàn),不少居民不知曉社區(qū)居委會(huì)配備了圖書閱覽室。作為居民“家門口”閱讀的好去處,有的社區(qū)圖書閱覽室還是各級(jí)圖書館的分館或分點(diǎn),居民可就近借書和還書。
記者走訪的官任社區(qū)和陽(yáng)臺(tái)山社區(qū)圖書閱覽室,均是思明區(qū)圖書館聯(lián)網(wǎng)流通點(diǎn),藏書在2000冊(cè)—2500冊(cè),可與思明區(qū)圖書館通借通還。前埔北社區(qū)圖書閱覽室則是市少兒圖書館分館,書籍種類多樣,同樣可通借通還。社區(qū)工作人員均表示,他們很歡迎居民多來(lái)家門口的圖書閱覽室“湊熱鬧”,暑假來(lái)寫作業(yè)也特別合適。
?。ㄎ?圖 廈門日?qǐng)?bào)記者 吳燕如)