全國(guó)第四次經(jīng)濟(jì)普查采用“一套表”在線集中式技術(shù)處理系統(tǒng)和PAD操作系統(tǒng)相結(jié)合的方式進(jìn)行數(shù)據(jù)采集，運(yùn)用“多級(jí)在線審核處理”的組織模式進(jìn)行數(shù)據(jù)處理，上傳、數(shù)據(jù)審核、改錯(cuò)、驗(yàn)收全部一個(gè)系統(tǒng)完成，讓數(shù)據(jù)處理人員從繁瑣的數(shù)據(jù)處理系統(tǒng)安裝維護(hù)等重復(fù)勞動(dòng)中解放出來(lái)，有更多時(shí)間注重于普查業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)質(zhì)量本身，掌握并熟練使用操作系統(tǒng)就顯得尤為重要。近日，漳州市統(tǒng)計(jì)局再次舉辦四經(jīng)普數(shù)據(jù)處理培訓(xùn)班，“四緊扣”進(jìn)一步加強(qiáng)計(jì)算機(jī)技能培訓(xùn)，提升業(yè)務(wù)人員PAD和系統(tǒng)操作水平，更好更高效率完成四經(jīng)普工作任務(wù)。

　　一、緊扣方案及教材，詳細(xì)傳授技能。授課人員在培訓(xùn)中將操作系統(tǒng)和PAD使用的每個(gè)步驟，每個(gè)操作流程，每個(gè)需要注意的指標(biāo)，進(jìn)行一一羅列，并且采用PPT展示和視頻演示等方式，全方位地展示給參訓(xùn)的業(yè)務(wù)人員，盡可能做到全面詳細(xì)。

　　二、緊扣問(wèn)題和難點(diǎn)，做到有的放矢。針對(duì)“一套表”系統(tǒng)中的難點(diǎn)問(wèn)題和PAD程序有時(shí)存在使用卡頓、死機(jī)，定位功能時(shí)好時(shí)壞，已錄入數(shù)據(jù)無(wú)法得到正常顯示，權(quán)值指標(biāo)設(shè)置不合理導(dǎo)致無(wú)法正常通過(guò)數(shù)據(jù)審核等程序問(wèn)題，為了在接下來(lái)的普查工作中盡可能適應(yīng)和規(guī)避此類程序問(wèn)題，授課人員提前將問(wèn)題通過(guò)PPT、現(xiàn)場(chǎng)講解等方式告知普查員，讓他們對(duì)PAD程序的使用更加流暢和熟練，提高他們?nèi)霊粽{(diào)查的積極性和工作效率。

　　三、緊扣實(shí)操和成效，現(xiàn)場(chǎng)數(shù)據(jù)處理。在培訓(xùn)會(huì)上，授課人員現(xiàn)場(chǎng)講解實(shí)操內(nèi)容和注意事項(xiàng)，要求現(xiàn)場(chǎng)參訓(xùn)人員在做好筆記的基礎(chǔ)上，及時(shí)認(rèn)真實(shí)踐培訓(xùn)內(nèi)容，通過(guò)計(jì)算機(jī)和PAD進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)演繹，參訓(xùn)人員結(jié)合各專業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和企業(yè)所填報(bào)數(shù)據(jù)，認(rèn)真查找工作中的薄弱環(huán)節(jié)和突出矛盾，及時(shí)發(fā)現(xiàn)提出問(wèn)題，現(xiàn)場(chǎng)由授課人員統(tǒng)一解答。