數(shù)據(jù)共享,資助精準到人
評定家庭經(jīng)濟困難,不能讓學生當眾“比困”,要采用更加人性化的方式,因地制宜完善家庭經(jīng)濟困難學生認定機制和認定辦法,加強與扶貧、民政、殘聯(lián)等部門協(xié)作,實現(xiàn)相關(guān)信息共享,大力推進精準資助。
去年,我省采取部門聯(lián)合認定的方法,依托信息化手段建立資助對象信息庫,主動將貧困學子列入學生資助的受助對象,對建檔立卡的貧困生進行動態(tài)管理。
為確保資助資金及時有效發(fā)放到受助學生手中,廈門市探索和完善資助資金監(jiān)管模式,與銀行聯(lián)合開發(fā)了“廈門市學生資助信息管理系統(tǒng)”,逐步形成了“集中管理、統(tǒng)一發(fā)放、直接到人、及時足額”的國家獎助學金發(fā)放管理模式。
學生資助是重大民生工程、德政工程,是社會關(guān)注的敏感區(qū)。我省采取資助工作巡查和資助中心標準化建設兩條腿走路,完善資助資金監(jiān)管制度和措施,確保資金安全。
我省建立了全國最完整的資助巡查制度。2016年派出12個巡查小組,對全省三分之一的區(qū)縣和省屬學校開展巡查。
南平市延平區(qū)在農(nóng)村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃實施過程中,對區(qū)屬29所農(nóng)村寄宿制中小學及寄午膳幼兒園食堂,統(tǒng)一配送所有食品原料,既保障了“舌尖上的安全”,又提高了膳食營養(yǎng)水平。目前這一做法已經(jīng)在南平全市推廣。