疫情期間使用空調(diào)是否有風(fēng)險(xiǎn)?
北京市疾控中心副主任劉曉峰:
①最常見(jiàn)的一室一機(jī),不存在各個(gè)居室間的交叉污染,基本沒(méi)風(fēng)險(xiǎn);
?、谟行┘彝ズ娃k公場(chǎng)所使用多聯(lián)機(jī)的空調(diào)系統(tǒng),一臺(tái)室外機(jī)拖帶多臺(tái)室內(nèi)機(jī),內(nèi)機(jī)間不存在空氣系統(tǒng)交換,不會(huì)造成交叉污染;
?、凵虉?chǎng)、寫字樓等使用的中央空調(diào),使用時(shí)要求全新風(fēng)運(yùn)行、關(guān)閉回風(fēng)系統(tǒng)(疫情期間可以開(kāi)空調(diào)嗎?家用空調(diào)、中央空調(diào)能用嗎)。
氣溫逐漸上升,教室能否開(kāi)空調(diào)?
張志將教授:建議復(fù)課之初慎用空調(diào)。一是五月初氣溫尚可,二是待復(fù)學(xué)一段時(shí)間后視各方面情況而定。
有關(guān)空調(diào)的使用,建議參照國(guó)務(wù)院發(fā)布的《關(guān)于新冠肺炎流行期間辦公場(chǎng)所和公共場(chǎng)所空調(diào)通風(fēng)系統(tǒng)運(yùn)行管理指南的通知》。
復(fù)課后,家長(zhǎng)需要注意哪些環(huán)節(jié)?
張志將教授:家長(zhǎng)不但要留意觀察孩子的健康狀況,還要關(guān)注孩子的社交行為是否規(guī)避了感染的風(fēng)險(xiǎn),做好提醒和教育工作。在接送過(guò)程中,和其他學(xué)生家長(zhǎng)保持一定的社交距離,縮短在校門口的停留時(shí)間。家長(zhǎng)要比之前更注重自我防護(hù)。做好了自身保護(hù),才能保護(hù)好孩子及其他學(xué)生。
復(fù)課后,教師需要注意什么?
張志將教授:疫情對(duì)教學(xué)工作提出了新的要求,教師需要在原來(lái)的教學(xué)環(huán)節(jié)和方案中納入疫情防控的考慮,在教育學(xué)生做好自我保護(hù)的同時(shí),要關(guān)注自己和家人的健康。此外,教師需要了解新冠肺炎的基本知識(shí),對(duì)于可疑病例,能夠及早發(fā)現(xiàn)和匯報(bào)。