記者(左)品嘗遠(yuǎn)東科技大學(xué)學(xué)生研發(fā)的果汁
遠(yuǎn)東科技大學(xué)專門為學(xué)生發(fā)明作品設(shè)展館
閩南網(wǎng)12月17日訊 常常有報道說臺灣的高校注重實踐,學(xué)生有更多發(fā)揮的空間。耳聞不如一見,上周本報記者前往臺灣遠(yuǎn)東科技大學(xué),親眼見識到臺灣高校在辦學(xué)理念、教學(xué)方式等各方面的獨到之處。更有大陸學(xué)生在該校的現(xiàn)身說法,讓我們對臺灣高校有了更深入的了解。
在臺讀大學(xué)有機會就要爭取
上周,本報刊登了泉州十五中畢業(yè)生徐鎰芝赴臺上大學(xué),并獲得2013韓國國際發(fā)明展金牌的相關(guān)消息。此去臺灣遠(yuǎn)東科技大學(xué),我們見到了登頂臺灣島最高山峰玉山順利回歸的徐鎰芝。說到為什么要爬玉山,徐鎰芝覺得,有機會就要去爭取,很多事情只有做了才能知道自己有多少能力?!斑@也是我來臺灣最大的感受?!?/P>
而據(jù)徐爸爸說,兒子原來雖然性格不是很外向,到臺灣后兩三個月,像變了個人似的,他們都不敢相信兒子能有這樣的水平。事實上,遠(yuǎn)東科技大學(xué)的幾位老師并沒有覺得徐鎰芝有多內(nèi)向,相反,在參加發(fā)明展籌備過程中,徐鎰芝表現(xiàn)得主動而積極,在推介自己的發(fā)明時,也是清楚明了、有條不紊。
開探索課大一開始團隊合作
還記得剛?cè)雽W(xué)時,所有大一新生都會參加一個“盲蛇取珠”的游戲。一群學(xué)生蒙著眼睛,畏首畏尾慢慢摸索前進(jìn)。你可能一不小心就撞到樹干,或者運氣超好在同學(xué)指揮下珠子滾得最遠(yuǎn)。
“這是學(xué)校為我們大一新生設(shè)計的探索教育游戲課程,目的是訓(xùn)練學(xué)生的團隊默契和信任?!毙戽勚ズ芸炀腿谌肓思w當(dāng)中。
對此,校長王元仁表示,大一新生剛?cè)雽W(xué),對班上同學(xué)都還不算熟識,通過游戲可以讓全班增加互動,很快大家便打成一片。這是四年前開始的一項探索教育,要求大一新生體育課一定要安排兩周的探索教育課程?!氨热纭p鯨船’,同學(xué)們要算準(zhǔn)體重,全組人都站上平衡臺唱一首歌才算過關(guān)?!蓖跣iL表示,團隊中有人強悍、有人聰穎、有人善領(lǐng)導(dǎo),各有各的專長,借游戲訓(xùn)練學(xué)生思考解決問題,要全部人都通過才算過關(guān)。
為貧困生開“幸福農(nóng)場”愛心番茄義賣助學(xué)
在遠(yuǎn)東科技大學(xué)校園的一個角落,有大約3畝的番茄地。正趕上一批番茄成熟,幾名學(xué)生正在采摘。學(xué)校研發(fā)長葉彥良告訴記者,這是學(xué)校為貧困學(xué)生開辟的“幸福農(nóng)場”,種植了好幾樣不同品種的番茄。
葉彥良說,相比以往的助學(xué)金政策,這樣的“幸福農(nóng)場”可以讓學(xué)生感受到“有勞有得”,更有意義。學(xué)生可以申請當(dāng)“農(nóng)場”的義工,每天固定時間到“農(nóng)場”勞作,澆水、拔草、施肥等等。到了番茄成熟的季節(jié),學(xué)生們就挎上籃子,穿梭田間,采摘番茄?!笆斋@自己親手摘種的果實,那感覺完全不一樣”。
遠(yuǎn)東科大校長王元仁表示,5年前開辟的這塊“幸福農(nóng)場”,除了讓學(xué)生體驗下田勞動,收成的番茄也由行銷系的學(xué)生配合義工們上街義賣,義賣所得,一部分作為學(xué)生的勞動報酬,剩下的作為助學(xué)基金,再次投放到幸福農(nóng)場的開發(fā)建設(shè)中。“每個當(dāng)義工的學(xué)生,每個月大約可以得到8000元新臺幣的報酬,而我們這個幸福農(nóng)場每年的平均收入,大約在50萬新臺幣,基本可以實現(xiàn)自我運作?!?/P>
5年來,“幸福農(nóng)場”幫助過不少學(xué)生,也創(chuàng)造過很多感人故事。正因為如此,這些番茄被稱為“愛心番茄”,資助著越來越多的學(xué)生勤工儉學(xué)。王校長說,未來可能再加入菠蘿、芒果等其他作物,四季都能有作物上市,創(chuàng)造更大效益。
支持學(xué)生創(chuàng)意幫學(xué)生找準(zhǔn)位置
在臺灣,不管是普通大學(xué)還是科技學(xué)校,每一所高校都有自己的拳頭專業(yè)和特色課程。
創(chuàng)意、創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè),這是遠(yuǎn)東科技大學(xué)給自己找到的一條特色之路。飯菜吃到后面太油膩怎么辦?學(xué)生們想出了將盤子的表面設(shè)計成傾斜狀,還有人直接在盤底裝上可折疊的小支架;工作室有多個電器如何省電?有人想出了感應(yīng)裝置,只要人離開一段時間,電源就會自動斷開,人在靠近后,電源自動開啟……不管是多小的創(chuàng)意,在學(xué)校都會受到支持,并最終申請成為專利。
目前為止,學(xué)校師生獲得的專利件數(shù)已超過2600件,數(shù)量居全臺灣第一。參加世界級發(fā)明展也是碩果累累。自2005年來,每年都有師生以個人或合作方式創(chuàng)作各種發(fā)明,在國際發(fā)明展上大放異彩。大陸學(xué)生徐鎰芝參與的“柑橘精油萃取與應(yīng)用”項目,正是在此環(huán)境下獲得了韓國國際發(fā)明展金牌。
赴臺求學(xué),只要好膽你就來
對于大陸高中生赴臺讀大學(xué),遠(yuǎn)東科技大學(xué)校長王元仁坦言,通過高考渠道進(jìn)入臺灣高校,是目前唯一的渠道。臺灣高校開放面向大陸招生,今年已是第三年。三年來,雖然每年均未招滿,但招生規(guī)模有所擴大,錄取人數(shù)也逐年增加。其中,2011年、2012年的招生計劃均為2141人(含研究生),最后注冊入學(xué)的分別為920多人和985人;2013年本科生名額1732人、研究生名額1118人,最終本科生有1234人錄取,加上研究生共1890多人。
“很多大陸學(xué)生和家長對臺灣高校招生雖然有興趣,但并不是很了解?!蓖跣iL介紹說,就本校而言,近兩年招生人數(shù)都在個位數(shù),目前該校本科階段也僅有3名大陸學(xué)生,“在對學(xué)生的成績要求方面,只要達(dá)到本二批錄取線,就有機會被錄取?!?/P>
據(jù)了解,目前該校與泉州多所中學(xué)簽訂了合作協(xié)議,雙方將定期在學(xué)術(shù)交流與科研、師生教育交流等方面開展緊密合作,定期聯(lián)合舉辦研討會、學(xué)術(shù)講學(xué)及科研合作等交流活動,鼓勵和安排教師到對方學(xué)校研究或參訪并提供科研技能提升和銜接,開展學(xué)生夏(冬)令營等交流合作活動。
“臺灣歌手阿妹有一首歌叫《好但你就來》,我想只要學(xué)生有想法,有追求,我們會提供更多的機會,歡迎他們前來?!蓖踉市iL說。(本網(wǎng)記者 葉碧玉)