準(zhǔn)備出國留學(xué)的同學(xué)和家長(zhǎng),一定都對(duì)“排名”這兩個(gè)字再熟悉不過，不少學(xué)子經(jīng)常會(huì)把要去排名前多少的學(xué)校作為我們的留學(xué)目標(biāo),那美國大學(xué)的排名到底是什么呢？大家經(jīng)常所說的這個(gè)排名又是從哪里來的呢？有人和我們說排名不靠譜，又有人跟我們說要參考排名，那我們到底該不該參考？

　　要回答這些問題，我們首先需要知道我們經(jīng)常所說的這個(gè)“排名”是哪里來的。今天，百利天下留學(xué)就帶大家揭開“美國綜合排名”的面紗。

一、排名是什么

　　解析排名，首先要了解排名；事實(shí)上，美國大學(xué)排名確實(shí)是一個(gè)復(fù)雜得值得所有留學(xué)生和教育者了解的概念。

　　我們經(jīng)常所說的排名，其實(shí)就是指US-NEWS排名。這是一個(gè)美國私營雜志機(jī)構(gòu)，該雜志對(duì)大學(xué)進(jìn)行排名的科學(xué)性見仁見智，事實(shí)上近年來也屢遭詬病，但是它的影響力卻很大。這個(gè)排名很大程度上左右著來自世界各地學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)美國高等院校的選擇。

那么該排名的原理是什么？

　　目前該模式基于7項(xiàng)加權(quán)參數(shù)：

　　1. 本科學(xué)術(shù)聲譽(yù) 25%

　　2. 畢業(yè)率和新生返校率 20%

　　3. 師資力量 20%

　　4. 新生水平 15%

　　5. 經(jīng)濟(jì)實(shí)力 10%

　　6. 畢業(yè)率表現(xiàn) 5%

　　7. 校友捐贈(zèng) 5%

　　某種程度上排名越好的學(xué)校聲譽(yù)越好、學(xué)生滿意度和畢業(yè)率越好、學(xué)生和教師水平越高、科研實(shí)力越強(qiáng)和校友越慷慨。這些指標(biāo)當(dāng)然是學(xué)生選擇學(xué)校應(yīng)該關(guān)注的，但是學(xué)校的學(xué)費(fèi)、地理位置、氣候、專業(yè)優(yōu)勢(shì)、教師的友好度和關(guān)注度、宿舍餐飲特點(diǎn)、國際生比例、宗教氛圍、公立私立學(xué)校特色和傳統(tǒng)等等直接關(guān)系到孩子切身感受和體驗(yàn)的指標(biāo)是不能通過排名看出來的，與孩子的匹配度也是不能通過排名來做判斷的。

　　因此，理智客觀地看待排名是中國留學(xué)生及家長(zhǎng)們一定要注意的。

二、2015年最新排名解析

　　在2015年美國新聞與世界報(bào)道(U.S News & World Report)美國大學(xué)綜合排名榜單中，普林斯頓大學(xué)蟬聯(lián)第一，哈佛大學(xué)緊隨其后，耶魯大學(xué)也繼續(xù)保持著第三的地位，全美TOP30名?；颈３职灾鞯匚?。有些學(xué)校的排名有了顯著的提升，比如東北大學(xué)、加州歐文大學(xué)、普渡大學(xué)、麻省大學(xué)和紐約州立大學(xué)賓漢姆頓分校以及環(huán)境科學(xué)與林業(yè)科學(xué)學(xué)院；也有些學(xué)校排名下滑了，比如賓州州立大學(xué)帕克分校、密歇根州立大學(xué)和奧本大學(xué)。

1． TOP10和TOP30院校排名穩(wěn)定

　　對(duì)比去年的排名，前30名的大學(xué)雖然內(nèi)部有變動(dòng)，但是仍然是這30個(gè)學(xué)校之間的較量；而且前6名的學(xué)校排名依然如故，普林斯頓大學(xué)、哈佛大學(xué)、耶魯大學(xué)、哥倫比亞大學(xué)、斯坦福大學(xué)和芝加哥大學(xué)，只是斯坦福大學(xué)和芝加哥大學(xué)由去年的第五名晉升到和哥倫比亞大學(xué)平起平坐的位置，不知道明年哥倫比亞大學(xué)會(huì)不會(huì)被超越。

　　另外前10的學(xué)校也還是在此基礎(chǔ)上加上杜克、麻省理工、賓夕法尼亞大學(xué)和加州理工，這10個(gè)學(xué)校穩(wěn)固的排在TOP10。這說明TOP10和TOP30，以及TOP30和之后的學(xué)校之間，在學(xué)術(shù)、校友和師資力量、招生情況等各方面都是達(dá)到一定高的水平和標(biāo)準(zhǔn)，是其他學(xué)校難以超越的高綜合實(shí)力，可以說是數(shù)十年甚至上百年的積累，造就了這些名校的不可動(dòng)搖的地位。

2．其次部分院校排名顯著提升

　　今年較往年，有些學(xué)校的排名有了顯著的提升，比如美國東北大學(xué)從去年的49漲至今年的42。

　　還有加州的歐文分校，也是從去年的49漲至今年的42。預(yù)計(jì)今年加州系大學(xué)將繼續(xù)迎來申請(qǐng)的高峰。麻省大學(xué)安姆赫斯特分校則成為了最得意者，排名一舉從美國去年的91進(jìn)步到今年的76，事實(shí)上在去年的錄取中，該校的錄取難度也是明顯高于原90左右學(xué)校的。

3．TOP100的幾所重要的公立大學(xué)變化也很明顯

　　實(shí)力得到認(rèn)可的包括普渡大學(xué)、麻省大學(xué)阿姆赫斯特分校、紐約州立大學(xué)賓漢姆頓分校，三者的排名得到提升，后兩者提高了將近10位，這從筆者多年的申請(qǐng)經(jīng)驗(yàn)中也可以得到印證：這三所學(xué)校的申請(qǐng)難度是高于同等區(qū)間學(xué)校難度的。

　　失意的學(xué)校也有，賓州州立大學(xué)和密歇根州立大學(xué)降低了10多位，威斯康辛大學(xué)麥迪遜分校排名也降低了；奧本大學(xué)更是掉到了100位之后。

4．TOP100-200名之間的大學(xué)排名變化及幅度都很大

　　戴頓大學(xué)由112提升到103位，上升了9位；亞利桑那州立大學(xué)由142提升到129位，上升了13位；弗吉尼亞聯(lián)邦大學(xué)由167上升到156位，上升了11位；南達(dá)科他大學(xué)是最得意的，由190位上升到了168位，上升了22位；北達(dá)科他州立大學(xué)也由201上升到了181，上升了20位。

　　華盛頓州立大學(xué)由128為下降到138位，下降了10位；密西西比州立大學(xué)由142位下降到156位，下降了14位。

　　另外前200新出來一個(gè)“印第安納大學(xué)與普渡大學(xué)印第安納波利斯聯(lián)合分校”，這個(gè)大學(xué)是最近由印第安納大學(xué)和普渡大學(xué)聯(lián)合舉辦的學(xué)校，成立時(shí)間短暫，旨在充分利用前者的文商優(yōu)勢(shì)與后者的理工優(yōu)勢(shì)，目標(biāo)錄取要求是托福61分，看好未來會(huì)有一個(gè)更好地發(fā)展。

三、排名對(duì)申請(qǐng)的影響

　　從對(duì)學(xué)生們申請(qǐng)的影響來看，申請(qǐng)學(xué)生的托福SAT成績(jī)、留學(xué)普及率和留學(xué)生人數(shù)逐步提高，而前30招生人數(shù)變化不大，因此，事實(shí)上前30的申請(qǐng)難度是有所提高的；TOP100其他學(xué)校排名變化雖有，但是對(duì)申請(qǐng)的影響不大，麻省大學(xué)的申請(qǐng)難度有可能增加；TOP100之后亞利桑那州立大學(xué)的申請(qǐng)人數(shù)有望較大提高。