美國(guó)《華爾街日?qǐng)?bào)》網(wǎng)站9月22日刊登題為《為什么中國(guó)小學(xué)勝過美國(guó)小學(xué)？》的文章，作者是一位名叫萊諾拉·朱（音）的美國(guó)母親。這位美國(guó)母親在把兒子送進(jìn)上海一所公立名校學(xué)習(xí)后，發(fā)現(xiàn)中國(guó)教育體系有美國(guó)亟須學(xué)習(xí)的東西——給予老師尊重與權(quán)威。

上海一所小學(xué)的學(xué)生在課堂上。（圖片來源：美國(guó)《華爾街日?qǐng)?bào)》網(wǎng)站）

每個(gè)孩子都能培養(yǎng)出多種出色才能

　　朱女士一家是在上海旅居的一個(gè)美國(guó)家庭。眾所周知，中國(guó)“制造”了一些全世界最出類拔萃的學(xué)生。當(dāng)朱女士發(fā)現(xiàn)距離新家僅幾個(gè)街區(qū)的地方就有上海精英們眼中最好的公立學(xué)校之一時(shí)，她決定送兒子去那里上學(xué)。然而，在兒子入讀幼兒園的第一個(gè)星期，他的中國(guó)老師就強(qiáng)行往他嘴里塞了一口煎蛋（朱女士的兒子非常討厭吃雞蛋）。

　　第二天，朱女士沖到學(xué)校就塞雞蛋事件和陳老師對(duì)質(zhì)，劈頭蓋臉地陳述了自己關(guān)于個(gè)人選擇的理念。

　　“在美國(guó)我們不會(huì)采用這種強(qiáng)迫的方法，”朱女士用中文說道。“哦？那你們?cè)趺刺幚?？”陳老師倒也表現(xiàn)得理直氣壯。

　　“我們會(huì)向他們解釋，吃雞蛋對(duì)他們有好處，里面的營(yíng)養(yǎng)成分能幫助他們強(qiáng)健骨骼和牙齒，對(duì)視力也有好處，”朱女士回應(yīng)道。

　　“這有用嗎？”陳老師反問道。

　　事實(shí)上，的確沒用。朱女士稱從來沒成功地讓兒子吃過雞蛋。兒子很挑食。陳老師教育朱女士，“在孩子面前，你應(yīng)該說，‘老師說得對(duì)，媽媽也會(huì)這么做’，好嗎？”

　　朱女士點(diǎn)點(diǎn)頭，自己感覺有些震驚。

　　文章稱，截至目前，朱女士的兒子已在中國(guó)教育體系下成長(zhǎng)了五個(gè)年頭。在此期間，她的兒子已經(jīng)變身為一個(gè)舉止得體的小學(xué)生，每天早上真誠(chéng)地和老師打招呼——“老師早！”，并且對(duì)教育的尊重已在他幼小的心靈中根深蒂固。當(dāng)朱女士看著6歲大的他每天早上自己準(zhǔn)備好書包，把英語(yǔ)、語(yǔ)文和數(shù)學(xué)書，還有他自己削好的六支鉛筆整整齊齊地放進(jìn)包里，那一刻她有些呆住了。

　　當(dāng)朱女士向美國(guó)的朋友們講述兒子在中國(guó)上學(xué)的經(jīng)歷時(shí)，他們簡(jiǎn)直目瞪口呆。當(dāng)他們和朱女士的兒子相處時(shí)，他們驚訝地發(fā)現(xiàn)朱女士的兒子并沒有像拉布拉多犬一樣躲在角落或者言聽計(jì)從。朱女士的兒子畫畫的時(shí)候充滿想象力，講話風(fēng)趣幽默，打網(wǎng)球時(shí)還會(huì)刁鉆的正手擊球。小孩子的特質(zhì)都沒有消失，朱女士如今也對(duì)中國(guó)人認(rèn)為每個(gè)孩子都可以培養(yǎng)出多種出色才能的理念深信不疑。