河北：遴選30所職業(yè)院校試點“雙師型”教師隊伍建設改革

來源:中國教育報 2020-09-15 15:32 http://www.sxstscl.cn/

　　日前，河北省制定推出《河北省深化“雙師雙證”推進職業(yè)教育改革創(chuàng)新工作方案》，決定將遴選10所高職院校、20所中職學校開展“雙師型”教師隊伍建設改革試點，圍繞推進教師準入制度改革、建立校企人員雙向交流協(xié)作共同體、培育建設高層次人才隊伍等方面任務開展試點工作。

　　河北將在30所試點職業(yè)院校強化新教師入職教育，探索建立新教師為期1年的教育見習與為期3年的企業(yè)實踐制度。相關專業(yè)教師原則上從具有3年以上企業(yè)工作經(jīng)歷并具有高職以上學歷的人員中公開招聘，特殊高技能人才（含具有高級工以上職業(yè)資格人員）可適當放寬學歷要求。將完善企業(yè)經(jīng)營管理和技術人員與學校領導、骨干教師相互兼職兼薪制度，建立校企人員雙向流動、相互兼職的常態(tài)化運行機制。鼓勵試點院校與企業(yè)深度合作共建教師發(fā)展中心、教師企業(yè)實踐基地和兼職教師資源庫，建好“雙師型”教師培養(yǎng)培訓基地。支持試點院校加大中青年專業(yè)帶頭人和省級教學名師培養(yǎng)力度，培育和打造“萬人計劃”教學名師。實施職業(yè)院校“精英人才培養(yǎng)計劃”，遴選青年骨干教師到職業(yè)教育發(fā)達國家訪學或培訓。推動校企共建技術技能大師工作室，培育一批“燕趙大師、燕趙名匠”。

　　河北明確，將在試點院校培育建設30個左右省級高水平、結構化職業(yè)教育教師教學創(chuàng)新團隊，積極推行團隊合作的教學組織新方式、行動導向的模塊化教學新模式，提高教育教學水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量。試點院校要對接“雙證書”制度國家試點和教育教學改革需求，健全完善職業(yè)教育師資培養(yǎng)培訓體系，把國家職業(yè)標準、教學標準和“雙證書”制度相關標準等納入教師培訓的必修模塊，發(fā)揮“雙師型”教師培養(yǎng)培訓基地在教師培養(yǎng)培訓、團隊建設、科研教研、資源開發(fā)等方面的作用，落實教師每年至少1個月在企業(yè)實踐或?qū)嵱柣貙嵱?、教?年一周期的全員輪訓制度。并將體現(xiàn)技能水平和專業(yè)教學能力的雙師素質(zhì)納入教師考核評價體系，形成行業(yè)企業(yè)、培訓評價組織多元參與的“一校一策”“雙師型”教師考核評價體系。（記者周洪松）

原標題：河北：遴選30所職業(yè)院校試點“雙師型”教師隊伍建設改革

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