嵩口很美，大樟溪奔流而過(guò)，潤(rùn)澤了沿岸的土地，孕育著這座千年古鎮(zhèn)。

　　2015年，從福建師范大學(xué)協(xié)和學(xué)院畢業(yè)的林露露選擇回到家鄉(xiāng)——永泰縣嵩口鎮(zhèn)，參與古鎮(zhèn)的規(guī)劃和改造。8年時(shí)間，她扎根農(nóng)村，帶動(dòng)村民就業(yè)創(chuàng)收，讓村莊重新煥發(fā)活力；她“反哺”母校，讓嵩口成為師弟師妹們的社會(huì)實(shí)踐基地，帶領(lǐng)更多大學(xué)生參與鄉(xiāng)村振興。

　　日前，因赴基層就業(yè)并作出突出業(yè)績(jī)，林露露獲得由教育部、中國(guó)教育發(fā)展基金會(huì)聯(lián)合頒發(fā)的2022年度“全國(guó)高校畢業(yè)生基層就業(yè)卓越獎(jiǎng)”。

　　擇業(yè)：堅(jiān)定返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，并為之堅(jiān)持

　　林露露出生成長(zhǎng)之地，在嵩口鎮(zhèn)龍湘村。2014年，還在讀大三的她加入臺(tái)灣“打開聯(lián)合”團(tuán)隊(duì)，參與古鎮(zhèn)建設(shè)、業(yè)態(tài)規(guī)劃和民宿運(yùn)營(yíng)。隨著實(shí)踐的不斷深入，林露露愈發(fā)感受到嵩口的魅力，回鄉(xiāng)發(fā)展的“種子”在她的心中一點(diǎn)點(diǎn)孕育。

　　大學(xué)畢業(yè)后，她結(jié)識(shí)了5名同為“90后”的姑娘，大家都以經(jīng)營(yíng)民宿、試圖讓古民居古建筑重獲新生為職業(yè)目標(biāo)。找到志同道合的小伙伴，林露露決定回鄉(xiāng)“拓荒”。

　　“返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)這件事，一開始我父親強(qiáng)烈反對(duì)。在他看來(lái)，好不容易培養(yǎng)出來(lái)的大學(xué)生，不到城里找份安穩(wěn)工作，而是回到鄉(xiāng)下，很不理解。”林露露坦言，剛回鄉(xiāng)那段時(shí)間，與父親的關(guān)系也變得很僵，“但當(dāng)你堅(jiān)定走一條路，并為之堅(jiān)持的時(shí)候，很多人和事都會(huì)來(lái)幫助你”。

　　經(jīng)過(guò)不懈努力，林露露參與運(yùn)營(yíng)的文創(chuàng)概念店“打開嵩口”和“松口氣”網(wǎng)紅客棧，都發(fā)揮了窗口效應(yīng)，帶動(dòng)古鎮(zhèn)旅游業(yè)發(fā)展。

　　看到林露露的成長(zhǎng)，龍湘村的老黨員們“慫恿”林露露回村，期待年輕的力量給鄉(xiāng)村帶來(lái)新的發(fā)展動(dòng)力。

　　2018年，林露露當(dāng)選龍湘村黨支部書記，成為永泰縣“最年輕和文憑最高的村支書”，同時(shí)也成了最年輕的縣人大代表。

　　她上任后的第一件事，是改建村衛(wèi)生所。選址，由村民代表大會(huì)決定；工程承包，林露露則堅(jiān)持公開招投標(biāo)。最終，久拖未決的衛(wèi)生所改建問(wèn)題解決了。

　　以此為開端，林露露努力改變村容村貌。2018年底，龍湘村獲評(píng)省級(jí)“美麗鄉(xiāng)村”建設(shè)示范村。2020年，龍湘村作為美麗鄉(xiāng)村提升村，引入團(tuán)隊(duì)開展“稻田野餐”等鄉(xiāng)村體驗(yàn)活動(dòng)，持續(xù)推動(dòng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展。她還聯(lián)系通信企業(yè)，為全村安裝了移動(dòng)監(jiān)控系統(tǒng)，將智慧科技與鄉(xiāng)村治理相結(jié)合，獲評(píng)福建首批“平安鄉(xiāng)村示范村”。

　　父親慢慢理解了女兒的選擇。2021年10月，林露露當(dāng)選龍湘村村委會(huì)主任，將村黨支部書記、村委會(huì)主任“一肩挑”。父親也協(xié)助她一起尋找新產(chǎn)業(yè)，帶領(lǐng)村民打造鄉(xiāng)村全產(chǎn)業(yè)鏈。

　　創(chuàng)業(yè)：用微豆的力量，助力鄉(xiāng)村振興

　　近段時(shí)間，林露露一心撲在微豆生物釀酒工廠的啟動(dòng)上。記者見到她時(shí)，她剛剛結(jié)束產(chǎn)品調(diào)研。“我們6月份獲得生產(chǎn)許可證，預(yù)計(jì)9月份第一批青梅酒可以面市。”在林露露看來(lái)，在福州設(shè)立釀酒工廠是真正的“創(chuàng)業(yè)”，從零出發(fā)。

　　“原先更多是從‘做好一家店’的角度考慮，比如今天為游客提供休息場(chǎng)所，明天增加個(gè)閱讀區(qū)。但以長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光看，只立足一家店，發(fā)展就很難長(zhǎng)遠(yuǎn)。所以我想通過(guò)運(yùn)用科學(xué)技術(shù)的力量提升本地物產(chǎn)的附加值，嘗試打通鄉(xiāng)村全產(chǎn)業(yè)鏈。”林露露說(shuō)。

　　回顧在鄉(xiāng)村奮斗的一路，“可持續(xù)發(fā)展”是林露露提及最多的詞。剛回村時(shí)，她就提出“農(nóng)業(yè)體驗(yàn)村”的設(shè)想。她說(shuō)，只有真正讓村子“活”起來(lái)，才能持續(xù)發(fā)展。為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，林露露第一時(shí)間“盯”上了村里的一棟古厝。

　　當(dāng)時(shí)，鄉(xiāng)親們對(duì)未來(lái)空間規(guī)劃不理解，認(rèn)為租賃會(huì)發(fā)生產(chǎn)權(quán)變更，一直拒絕簽訂租賃合同。林露露與村兩委挨家挨戶上門商量勸說(shuō)，從早到晚做思想工作。“當(dāng)時(shí)有一位村民非常抵觸，我們就連續(xù)上門與他交流，把條款一條一條解釋給他聽，化解他心中的疑慮，終于等到他點(diǎn)頭同意。”林露露趁熱打鐵，與村兩委又連續(xù)跑了18戶村民的家，終于在子夜時(shí)分讓相關(guān)村民都簽了字。

　　后來(lái)，在由這棟古厝改造的“龍湘學(xué)堂”里，林露露引入各類文創(chuàng)，打造鄉(xiāng)野研學(xué)課堂。“村子成了網(wǎng)紅打卡地，村民也親眼看到村莊熱鬧起來(lái)，‘人氣’旺了，帶動(dòng)了農(nóng)產(chǎn)品的銷售，真切地感受到了村里的變化。”

　　2021年，林露露承租嵩口供銷社，創(chuàng)辦微豆餐飲管理公司（也稱“嵩口供銷新社”）。這里曾是林露露負(fù)責(zé)的嵩口精準(zhǔn)扶貧產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟的平臺(tái)，現(xiàn)在重新做了改造提升，不僅擺滿了嵩口當(dāng)?shù)氐奶厣r(nóng)產(chǎn)品、文創(chuàng)商品，還打造了釀酒研發(fā)中心和微豆生物釀酒工廠。

　　“愛鄉(xiāng)，所以要回鄉(xiāng)做一顆‘微豆’，帶動(dòng)更多‘微豆’一同破土，長(zhǎng)成家鄉(xiāng)的新風(fēng)景。”林露露說(shuō)，自己喜歡豆子發(fā)芽的韌勁，她希望借助供銷新社和工廠的窗口，吸引更多社會(huì)資源和力量扶持青年鄉(xiāng)創(chuàng)團(tuán)隊(duì)及鄉(xiāng)村運(yùn)營(yíng)。據(jù)介紹，嵩口供銷新社運(yùn)營(yíng)至今，帶動(dòng)農(nóng)戶特產(chǎn)及物產(chǎn)銷售30余萬(wàn)元。

　　反哺：打通資源，引入高校知識(shí)力量

　　“咱們的李子酸甜脆爽，果肉細(xì)膩，果味清香，營(yíng)養(yǎng)豐富，核小肉厚，一咬就能聽到嘎嘣脆響。”前不久，福建師范大學(xué)協(xié)和學(xué)院外語(yǔ)系實(shí)踐隊(duì)在嵩口供銷新社開展暑期社會(huì)實(shí)踐，學(xué)子們通過(guò)直播平臺(tái)，學(xué)習(xí)并成功銷售了不少助農(nóng)產(chǎn)品。

　　從2018年起，林露露就嘗試引入大學(xué)生實(shí)踐團(tuán)隊(duì)，為鄉(xiāng)村發(fā)展尋找知識(shí)力量。除了福建師大協(xié)和學(xué)院，福州大學(xué)、閩江學(xué)院、福建醫(yī)科大學(xué)等高校也每年在嵩口開展暑期社會(huì)實(shí)踐、古村古厝調(diào)研、義診及急救知識(shí)普及等活動(dòng)，幫助群眾解決生活實(shí)際困難，為村莊產(chǎn)業(yè)發(fā)展出謀劃策。在林露露的牽線搭橋下，嵩口鎮(zhèn)以及鄰近鄉(xiāng)村資源整合起來(lái)“反哺”各大高校，“從前期策劃到對(duì)接實(shí)踐項(xiàng)目，依據(jù)學(xué)校需求打造適合各校的專屬暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)”，讓高校的力量融入鄉(xiāng)村振興的實(shí)踐。

　　此外，林露露依托母校資源，協(xié)同福建師大協(xié)和學(xué)院外語(yǔ)系，與福建師大馬克思主義學(xué)院、光電學(xué)院等單位簽訂《黨建共建協(xié)議書》，成立“校地村”融建黨支部，打造“黨建互補(bǔ)、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、資源共享、共同提高”的黨建工作新格局。如，由高校黨支部組建志愿隊(duì)伍，形成“本土專家+高校教授”雙結(jié)合授課模式，開展黨員培訓(xùn)，提升村干部鄉(xiāng)村治理水平。

　　“希望通過(guò)自己的經(jīng)歷，讓更多學(xué)弟學(xué)妹喚起鄉(xiāng)村發(fā)展的信心，一起來(lái)助力鄉(xiāng)村振興。”從一名普通的大學(xué)畢業(yè)生，到返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)青年，再到村干部，林露露的身份在不斷轉(zhuǎn)變，但不變的是她建設(shè)故土的初心。在林露露的帶動(dòng)下，永泰縣近年來(lái)掀起了一波青年返鄉(xiāng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)的熱潮，據(jù)統(tǒng)計(jì)，已有37名“90后”一肩挑起鄉(xiāng)村振興重任。（海峽教育報(bào)記者 鄭琳琳）