少先隊(duì)輔導(dǎo)員是黨的少年兒童思想政治工作者，是團(tuán)干部隊(duì)伍、中小學(xué)校思政課教師隊(duì)伍的重要組成部分。培養(yǎng)一支政治素質(zhì)過硬、思想進(jìn)步、作風(fēng)正派、知識(shí)豐富、熱愛少年兒童的少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍，事關(guān)少先隊(duì)為黨育人工作成效。

　　近日，共青團(tuán)中央、教育部、人力資源社會(huì)保障部、全國少工委共同修訂頒布《少先隊(duì)輔導(dǎo)員管理辦法》（以下簡稱《辦法》），全面貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于少年兒童和少先隊(duì)工作的重要論述，深化落實(shí)《中共中央關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代少先隊(duì)工作的意見》各項(xiàng)部署要求，完善少先隊(duì)輔導(dǎo)員全流程培養(yǎng)機(jī)制，為全面加強(qiáng)新時(shí)代少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)、推動(dòng)少先隊(duì)事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展強(qiáng)化制度保障。

　　把政治標(biāo)準(zhǔn)放在第一位

　　少先隊(duì)輔導(dǎo)員是少先隊(duì)員親密的朋友和指導(dǎo)者，是少年兒童健康成長的引路人。對(duì)馬克思主義的信仰，對(duì)社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的信念，必須首先在少先隊(duì)輔導(dǎo)員心中扎下根，才能在少年兒童心中開出花、結(jié)出果。政治標(biāo)準(zhǔn)是少先隊(duì)輔導(dǎo)員的首要標(biāo)準(zhǔn)。《辦法》將政治性貫穿始終，嚴(yán)把“入口關(guān)”，把忠誠黨的教育事業(yè)，具有堅(jiān)定的理想信念和較高的政治素質(zhì)，深刻領(lǐng)悟“兩個(gè)確立”的決定性意義，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”作為少先隊(duì)輔導(dǎo)員最基本的任職條件；對(duì)少先隊(duì)輔導(dǎo)員政治面貌提出明確要求，將政治鍛造貫穿成長發(fā)展全過程，促進(jìn)廣大少先隊(duì)輔導(dǎo)員永葆對(duì)黨的赤誠和對(duì)少先隊(duì)事業(yè)的純粹與熱愛，做眼里有光、心中有愛、肩上有責(zé)、腳下有力的時(shí)代新人塑造者，將紅色基因一代代傳下去。

　　用“童言童語”講好黨的創(chuàng)新理論

　　培育共產(chǎn)主義接班人是少先隊(duì)組織的根本任務(wù)。用“小故事詮釋大主題”“小切口反映大時(shí)代”，團(tuán)結(jié)教育引領(lǐng)廣大少先隊(duì)員做強(qiáng)國建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)的接班人和未來主力軍，是少先隊(duì)輔導(dǎo)員的政治責(zé)任?！掇k法》多管齊下，提升少先隊(duì)輔導(dǎo)員用“童言童語”講好黨的主張的能力水平。在崗位職責(zé)中，全面聚焦少年兒童政治引領(lǐng)，著力發(fā)揮黨、團(tuán)、隊(duì)育人鏈條作用；在培訓(xùn)要求中，突出強(qiáng)調(diào)政治理論培訓(xùn)課時(shí)不低于80%；在考核標(biāo)準(zhǔn)中，重點(diǎn)考察少先隊(duì)輔導(dǎo)員政治素質(zhì)和履職實(shí)效，幫助少先隊(duì)輔導(dǎo)員將主責(zé)主業(yè)刻在腦海、印在心中，潛心鉆研將“大道理”轉(zhuǎn)化成“小故事”的教學(xué)方法，自覺做黨的創(chuàng)新理論的堅(jiān)定信仰者、積極傳播者、忠實(shí)實(shí)踐者。

　　讓少先隊(duì)輔導(dǎo)員更有榮譽(yù)感

　　少先隊(duì)輔導(dǎo)員肩負(fù)著為黨育人的崇高使命，應(yīng)當(dāng)受到全社會(huì)的尊重。強(qiáng)化政策保障和表彰激勵(lì)，是少先隊(duì)輔導(dǎo)員安心履職的重要前提?！掇k法》著眼暢通少先隊(duì)輔導(dǎo)員政治進(jìn)步和職業(yè)發(fā)展路徑，強(qiáng)化政治激勵(lì)，提出優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員可推薦擔(dān)任各級(jí)人大代表、政協(xié)委員候選人和團(tuán)代會(huì)代表、委員會(huì)委員、常委、副書記等措施；強(qiáng)化榮譽(yù)激勵(lì)，提出開展“優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員”評(píng)選和“特級(jí)輔導(dǎo)員、輔導(dǎo)員帶頭人、骨干輔導(dǎo)員”評(píng)審等措施；強(qiáng)化工作激勵(lì)，提出少先隊(duì)輔導(dǎo)員在工作年限、所獲榮譽(yù)、研究成果等方面與班主任或?qū)W科教師同等對(duì)待，因地制宜設(shè)立輔導(dǎo)員崗位津貼等措施，讓少先隊(duì)輔導(dǎo)員成為能夠吸引人、留住人、發(fā)展人的崗位，不斷增強(qiáng)少先隊(duì)輔導(dǎo)員的身份認(rèn)同感、崗位責(zé)任感、成就獲得感。

　　時(shí)代呼喚擔(dān)當(dāng)，使命催人奮進(jìn)。各級(jí)團(tuán)委、少工委要結(jié)合面向廣大團(tuán)員和青年開展的學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想主題教育，會(huì)同教育行政部門、人社部門狠抓《辦法》貫徹落實(shí)，堅(jiān)持不懈把少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍打造成為一支信念堅(jiān)定、能講信仰、讓人信服的新時(shí)代少年兒童政治引領(lǐng)鐵軍，為抓好后繼有人這個(gè)根本大計(jì)作出貢獻(xiàn)！