­　　共享單車如何規(guī)范停放?怎樣讓共享單車更好地被“共享”?這一連串問(wèn)題引發(fā)了雨花區(qū)楓樹(shù)山小學(xué)6個(gè)娃娃的思考。日前，楓樹(shù)山小學(xué)寧泓睿等6名小學(xué)生給省委常委、市委書記易煉紅寫了一封信，直陳共享單車管理問(wèn)題，大膽提出一系列優(yōu)化建議。昨日，易煉紅回信給了孩子們。

­　　孩子們爭(zhēng)先恐后閱讀回信，“易爺爺”的親切點(diǎn)贊和承諾讓孩子們備受鼓舞。長(zhǎng)沙晚報(bào)記者 李卓 攝

­　　“你們?yōu)殚L(zhǎng)沙共享單車管理提出一系列‘金點(diǎn)子’，好樣的，我為你們點(diǎn)贊!”“易爺爺”在回信中的一番熱情點(diǎn)贊，讓楓樹(shù)山小學(xué)的6個(gè)“小小城市管理者”歡呼雀躍。易煉紅和孩子們約定：有關(guān)部門將認(rèn)真聽(tīng)取建議，盡快出臺(tái)相關(guān)管理規(guī)范，依法依規(guī)落到實(shí)處，把發(fā)展共享單車這件好事辦好、實(shí)事辦實(shí)。

­　　學(xué)生娃致信市委書記直陳共享單車?yán)?/strong>

­　　“我們建議制訂共享單車使用公約，規(guī)范停放網(wǎng)點(diǎn)，明確停放獎(jiǎng)罰，提升共享單車頂層設(shè)計(jì)!”共享單車已成了時(shí)下熱門的“國(guó)民話題”，而這6名小學(xué)生卻用孩子敏銳的眼光，看出大熱背后的隱憂。

­　　楓樹(shù)山小學(xué)五3班寧泓睿、譚景仁、王駿瑤、彭嘉澍、四6班熊赫燾、三3班陳搏宇等6個(gè)孩子是學(xué)校“小小城市管理者”成員。今年3月，小伙伴們自發(fā)組成了研學(xué)團(tuán)隊(duì)，利用課余和周末時(shí)間，進(jìn)行了為期一個(gè)月的共享單車社會(huì)調(diào)査實(shí)踐研學(xué)活動(dòng)。在家長(zhǎng)和老師指導(dǎo)下，整理出調(diào)查結(jié)果，寄給了“易爺爺”。