孩子，有什么話不能好好說？

­　　一年一度的高考已塵埃落定，對于高考學子而言，幾家歡喜幾家愁?？忌系?，順利成為大學生，迎來新生活；而失意的，有一部分則再一次回到高中校園，開始復讀生活。9月18日，北碚區(qū)某高中兩名女生因不堪承受復讀壓力，雙雙離校出走。9月20日，家長報警后，北碚、沙區(qū)兩地警方歷時3天，于9月22日終于找到兩個孩子。昨日，兩個孩子返回校園。

­　　孩子已失蹤三天才報警

­　　新學期伊始，沉寂了一個暑期的校園又熱鬧起來。孩子們入校開始了新征程，然而，北碚區(qū)某高中女孩小洪的家長卻倍感煎熬，因為高考失利選擇復讀的小洪失蹤了。

­　　“上周一（注：9月18日）晚上9點多，我們接到女兒班主任的電話，告知女兒請病假。”小洪的父母回憶說，“當時，我們就感到蹊蹺”。隨后，他們聯(lián)系女兒小洪，卻無論如何也聯(lián)系不上，經過3天尋找一直無果。上周三（9月20日），小洪的父母向北碚警方蔡家派出所報警。

­　　取了6000元錢就消失了

­　　北碚警方受理了小洪父母的報警后，迅速開展偵辦工作。經過網上信息比對，發(fā)現(xiàn)小洪失蹤前曾入住沙坪壩區(qū)某賓館，而與小洪同時入住該賓館的還有女生小丁。

­　　經小洪的父母確認，小丁是小洪的同班同學兼閨蜜，與小洪一起選擇了高考復讀。小洪的父母告訴警方，小丁也失蹤了，同時，沙坪壩警方已立案受理。辦案民警立即與沙坪壩警方聯(lián)系，互通案件進展情況并協(xié)力尋找。

­　　經雙方父母講述得知：小丁、小洪的手機、微信、QQ都處于無法聯(lián)系狀態(tài)，是故意躲避還是逼迫為之不得而知。兩女生失蹤已達4日，是不堪壓力出走還是身遭不測難以說清。

­　　經警方調閱多處視頻追蹤發(fā)現(xiàn)，小洪、小丁曾在軌道六號線蔡家站附近出現(xiàn)。此外，兩人在北碚曾有兩次提款記錄，共取款6000元。種種跡象表明，小洪、小丁共同失蹤于北碚，并隨身攜帶不少于6000元的現(xiàn)金。

­　　不堪復讀壓力結伴出走

­　　焦慮不安的小丁父母忽然想起，小丁曾使用過一個173××××××××的電話，但因很少使用都給遺忘了。不能放過任何一個可能的線索！沙坪壩警方迅速對該號碼進行追蹤，意外發(fā)現(xiàn)該號碼近期使用活躍并多次與歸屬地為北碚靜觀的一個號碼聯(lián)系。北碚警方根據(jù)這一重要線索，聯(lián)系上了手機歸屬地為靜觀的機主。

­　　面對民警的詢問，對方不愿透露任何信息。北碚警方明確告知機主事件的嚴重性，并于當日迅速派人趕到靜觀鎮(zhèn)找到機主，機主才將近期將房子租給兩個高中生模樣的女生一事告知民警。經核實，這兩人正是警方尋找的小丁和小洪，兩人因不堪復讀壓力而選擇結伴逃離出走。

­　　父母：平時和孩子溝通少 教育方法簡單粗暴

­　　昨天，北碚蔡家派出所民警介紹，找到兩名女孩后，雙方父母立即前來接人，但兩個孩子均表現(xiàn)出極大的反感和對抗情緒，不愿意回家，更不愿意回學校復讀，“她們認為父母除了拿錢供她們讀書外，從來沒有問過她們想要什么，想做什么，任何事情都是父母安排好了，她們去做就行，卻從不問她們是否喜歡。”

­　　小丁父母長年在外打工，孩子跟著爺爺奶奶生活，一年回家一次，與孩子很少溝通交流。“女兒高考落榜后，沒有過多地和她溝通、交流，并且經常簡單粗暴地批評她學習不夠努力。”小丁母親十分后悔，“讓女兒復讀的事，我們沒有征求她的意見，自己就作主了。沒想到只讀了兩周多，就離家出走了！回家后，我們會和女兒好好溝通，不再強迫她做自己不喜歡的事”。

­　　小洪的父母對小洪的期望值比較高，小洪高考落榜后，他們沒有與小洪進行更多的交流，反而是埋怨，為了讓小洪有一個好的前程，他們沒有和女兒商量就報了復讀班，盡管小紅一直鬧情緒，但最終還是去讀書了。“我們都是一次性把生活費給她，就是希望她好好學習，不要為了錢而分心。回家后將會好好和孩子交流，不希望再出現(xiàn)這樣的事了”。

­　　專家：高考失利打擊很大 這時更需父母關懷

­　　青少年研究與社會心理學家、重慶文理學院兼職教授譚剛強：孩子高考落榜本來就已經很傷心了，打擊很大，再被責怪，無疑雪上加霜。這時，正確的做法應是鼓勵孩子，讓孩子出去散散心，同時，和孩子多交流談心，及時疏導孩子的成長壓力、培養(yǎng)孩子樂觀的人生態(tài)度，才能減少或避免類似事件的發(fā)生。

­　　小調查

­　　如果孩子高考落榜 你會選擇怎么做？

­　　昨日，記者做了一個小調查，如果孩子落榜，父母怎樣做？

­　　1。鼓勵孩子，讓孩子旅游多散心

­　　2。責怪孩子，簡單粗暴對待

­　　3。不理不睬，讓孩子自己解決

­　　4、強行安排孩子復讀，或者讀技校等

­　　5。和孩子溝通，給孩子提出建議，然后尊重孩子的想法

­　　受訪的31名家長中，有25個家長選擇1；2個家長選擇3；4個家長選擇5。