華坪縣位于云南省西北部，是金沙江畔的一個小縣城。8月的第一天，剛下過一場雨，路上還有些濕滑。張桂梅早早地就出了門，開始她的家訪。

　　走在崎嶇不平的山路上，張桂梅需要有人攙扶著。此前昏厥多次的她，上衣口袋里常備著速心丸。1996年以后，她曾做了兩次大手術(shù)，身體大不如以前。

　　盡管如此，張桂梅卻有一大“怪”：不讓學(xué)生家長來開家長會，自己卻拖著病體進(jìn)山入戶家訪。

　　她說，學(xué)校的孩子多數(shù)來自于偏遠(yuǎn)山區(qū)，家長來一趟學(xué)校不容易。留守孩子的成長問題也一直牽動著她的心。多年來，麗江華坪女子高中校長、華坪縣“兒童之家”福利院院長張桂梅一直奔波在家訪的路上。

　　華坪縣榮將鎮(zhèn)和愛村的呂娜家，張桂梅去過好幾次。去年，她考上了青島大學(xué)，家里還有一個讀初中的妹妹。因父親患癌去世，家里的重?fù)?dān)全落在了母親一個人肩上。

　　發(fā)生家庭變故那年，呂娜正讀高二，學(xué)習(xí)成績直線下降。為此，張桂梅多次找呂娜談心，幫助她調(diào)整心態(tài)。高考前的那個春節(jié)，她還專門把呂娜接回家里輔導(dǎo)功課。

　　“小丫頭越來越漂亮了！”時隔一年再次見面，師生二人緊緊擁抱在一起。讓她欣慰的是，呂娜目前做著好幾份家教兼職，生活費不用再找家里要了，還打算備考研究生。

　　“再苦上幾年就好了，有啥困難隨時跟我說。”走之前，張桂梅又給她打了打氣。

　　類似于這樣的家訪，張桂梅堅持了10多年。每年寒暑假，她都帶隊深入到偏遠(yuǎn)山區(qū)的貧困學(xué)生家庭，足跡遍布麗江市一區(qū)四縣，行程超過5萬公里。

　　這對于身患疾病的張桂梅來說，尤其不易?？伤€是咬牙堅持了下來，為的是給家長少一點麻煩，給學(xué)生多一份關(guān)愛。每次去到貧困生家時，張桂梅身上帶的東西能給就全給了，就連冬天避寒的棉襖張桂梅都舍得脫下來。

　　十多年前，張桂梅見過一個10多歲的小女孩：呆坐在山頭上看著山那邊，手里握著鐮刀，旁邊還放著一個割滿草的破籮筐。

　　問：為什么不讀書？答：家里給我訂婚了。

　　2004年，為了改變山里女娃的受教育情況，她下定決心創(chuàng)辦一所女子高中。為了讓學(xué)校盡早創(chuàng)建，張桂梅一邊拼命教書，一邊走街串巷籌款。

　　受過冷嘲熱諷，也遭惡犬咬過，還被人吐過唾沫星子，誤以為是騙子，一向要強(qiáng)的張桂梅也曾打算放棄，但一想到那個小女孩對讀書渴望的眼神，她還是堅持了下來。

　　2008年9月1日，在政府的支持下，女子高中正式創(chuàng)立。第一批學(xué)生全部來自山區(qū)貧困家庭。她們在這里讀書，只用交點伙食費，有的甚至還補(bǔ)貼生活費。

　　如今的女高，教學(xué)樓、宿舍樓、實驗樓應(yīng)有盡有；學(xué)習(xí)之余，師生們還可以在標(biāo)準(zhǔn)的足球場上踢踢球、跑跑步。

　　可在11年前，這些都只是一個夢。學(xué)校沒有圍墻，周圍雜草叢生，常有蛇出沒。到了晚上，學(xué)生上廁所成了最大的問題，得由一名女老師和一名男老師當(dāng)“保鏢”陪著。最多的時候，每個老師一個晚上要跑十幾次，第二天還要給學(xué)生上課。

　　“孩子們很懂事，有時故意憋著不去上廁所，一到晚上就不喝水。”張桂梅心疼地說，她們后來也不怕蛇了，碰見了就直接拿棍子挑走。

　　“沒圍墻、沒宿舍、沒食堂”，和“三無”學(xué)校相比，張桂梅最擔(dān)心的還是人心渙散。

　　3個班100名學(xué)生，全部來自山區(qū)。學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱，很多連初中知識都沒有掌握。為了給她們更多時間補(bǔ)短板，張桂梅帶頭和老師打掃教室和操場。

　　早起蒙著臉打掃學(xué)校，休息時間嚴(yán)重不足，第一批招進(jìn)來的15個老師走了一半。哪門課缺了任課老師，她就頂上去，有時候一天要給學(xué)生上好幾節(jié)課。

　　老師一走，學(xué)生也待不住了?？粗鴮W(xué)?？煲k不下去，張桂梅只好一個人跑到旗桿底下哭。這個內(nèi)心強(qiáng)大的東北姑娘第一次感受到強(qiáng)烈的挫敗感。

　　整理檔案的時候，她突然發(fā)現(xiàn)，留下來的8名教師里面，有6個是黨員。這讓張桂梅眼前一亮。

　　“黨員在，女高就有辦下去的希望。”帶著這樣一份堅定，張桂梅想著把他們叫過來見面談心。人到齊了之后，第一件事就是重溫入黨誓詞。

　　“一定要把山區(qū)孩子送上大學(xué)！”看著大家伙眼角都有些濕潤，張桂梅心里知道，人心齊了，女高有戲了！黨支部也在那一天正式成立。

　　佩戴黨徽上課，發(fā)揮黨員帶頭示范作用，這批留下來的老師硬是把這份沉甸甸的責(zé)任扛了下來：周末利用休息時間給學(xué)生補(bǔ)課，一道題反反復(fù)復(fù)講8遍；生病了也要堅持來上課，不落下一個知識點；女老師把生孩子的事情一拖再拖……

　　師資緊缺、學(xué)生底子薄、僅收伙食費……起初，這是一所被認(rèn)為是“絕對辦不下去的學(xué)校”；三年后，第一屆學(xué)生參加高考，96人全部考上大學(xué)。很多師生抱在一起，泣不成聲。

　　“好些孩子不僅是家里的第一個大學(xué)生，也是村里的唯一一個。”張桂梅說，通過教育改變山里人的命運，再苦再累也值得。

　　10多年來，女高的老師辛勤奉獻(xiàn)，甘為人梯，把學(xué)生送了一批又一批。截至目前，已有1600余人考上大學(xué)，從小山村走向了大城市。

　　有的學(xué)生大學(xué)畢業(yè)回到夢想開始的地方，周云麗就是其中的代表。她是女高的第一屆畢業(yè)生，目前已在學(xué)校任教4年。

　　“當(dāng)年要不是女高收留，我和姐姐只能有一個人上高中。”周云麗說，以前是學(xué)生，現(xiàn)在是老師，更能體會到張校長的一片苦心。

　　早上，張校長總是第一個起床，為學(xué)生們打開樓梯間和教室的燈；晚上，拿著手電筒巡查完所有宿舍后才算結(jié)束一天的工作。

　　平時走路的時候，62歲的張桂梅身影有些搖晃；可學(xué)生半夜有個頭疼腦熱時，她總能第一時間沖到跟前，為此還養(yǎng)成了睡覺前不脫衣服的習(xí)慣。

　　新學(xué)年，女高又迎來了一批山區(qū)學(xué)生，她們將在這里度過充實快樂的3年。（本報記者嚴(yán)勇）