家長(zhǎng)們一氣之下,只能要求學(xué)校暫停袁老師的教學(xué)工作。而在袁老師暫停教學(xué)工作后的半個(gè)月以來(lái),只有其他班級(jí)的語(yǔ)文老師來(lái)“兼課”。“語(yǔ)文課是主科,班級(jí)之間往往有沖突,遭殃的就是我們班。”余女士說(shuō)。家長(zhǎng)稱(chēng),更夸張的是,由于出現(xiàn)無(wú)人上課的情況,這個(gè)班的孩子上語(yǔ)文課時(shí),多次出現(xiàn)全班看動(dòng)畫(huà)片的情況。
事實(shí)上,這位剛被換下的袁老師,已經(jīng)是該班級(jí)在不到四年的時(shí)間里,更換的第8名班主任了。如今,他們只能眼巴巴地期盼著第9名班主任任期穩(wěn)定些。
余女士告訴記者,從孩子一年級(jí)入學(xué)算起,這個(gè)班級(jí)更換班主任及語(yǔ)文老師的速度,簡(jiǎn)直賽過(guò)翻書(shū)。在家長(zhǎng)提供的《四年二班全體家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的建議與請(qǐng)求》中,記者看到,家長(zhǎng)制作出一張“班級(jí)歷屆班主任”表格,圖文并茂地說(shuō)明了班級(jí)更換班主任之頻繁。余女士解釋說(shuō),在三年零兩個(gè)月的時(shí)間里,除了一年級(jí)班主任是帶完一個(gè)完整的學(xué)年,其他的老師都是零零散散地給孩子們上課。尤其是2014年6月到2015年11月,不到一年半的時(shí)間里更換了4名班主任。